Question

【題目】老師講課的聲音是由其聲帶的_______產(chǎn)生，并通過_______傳到學(xué)生耳朵里的；物理課上，老師讓大家玩一個游戲，某同學(xué)說“猜猜我是誰？”，其他閉著眼的同學(xué)立即說出了他的名字，同學(xué)們是根據(jù)_______來辨別的；用抽氣設(shè)備將真空罩內(nèi)氣體逐漸抽出，聽到的罩內(nèi)電鈴發(fā)出的聲音會逐漸_______選填“變大”、“變小”或“不變”），這個實驗說明了聲音的傳播需要_______。

Answer 1

【答案】振動 空氣 音色 變小 介質(zhì)

【解析】

涉及的知識點有：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色；聲音的傳播需要介質(zhì)，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但真空不能傳播聲音。

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，所以，老師講課的聲音是由聲帶的振動產(chǎn)生的，它通過空氣傳到學(xué)生耳朵里的；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，閉著眼的同學(xué)能分辨出不同的聲音，這主要是因為他們個人發(fā)出聲音的音色不同；用抽氣機將真空罩內(nèi)的空氣抽出，在抽氣機向外抽氣的過程中，能傳播聲音的空氣越來越少，所以音樂聲會逐漸變小；如果把罩中的空氣完全抽出來，真空罩內(nèi)就成了真空，沒有了將聲音傳出真空罩外的介質(zhì)，所以我們不能聽到音樂聲。這說明聲音靠介質(zhì)傳播，真空不能傳聲。