家樂牌電熱水器的簡化電路如圖所示，A為自動溫度開關，當水的溫度達到設定溫度時自動斷開電路，低于設定溫度時，自動接通電路．S是熱水器的功率選擇開關，可選擇高、低兩種加熱功率，R1、R2都是發熱電阻器。主要的技術指標如下表：
則
（1）當熱水器使用高溫檔，正常工作時，電路中的電流是多少？
（2）R1的阻值是多大？
（3）如果在用電高峰期，電壓只有200V，這時功率開關S撥到2時，該電熱水器的實際功率為多大？
科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省漳州市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖甲是某同學設計的測量平均速度的實驗，圖乙是某教師的改進實驗：將一小塊含鐵小重物（涂黑部分）密封在灌滿水的長直玻璃管內．當長直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測得小重物到達15cm、30cm、45cm處所用的時間，實驗數據如表：
距離/cm 時間/s 實驗次數 | 15 | 30 | 45 |
1 | 1.00 | 1.92 | 2.82 |
2 | 0.99 | 1.94 | 2.80 |
3 | 0.96 | 1.90 | 2.78 |
（1）要完成該實驗，需要用到的主要測量工具是刻度尺和 ；
（2）分析表中數據（不考慮實驗誤差），從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物 （選填“是”或“不是”）做勻速直線運動；
（3）為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度，某同學采用了下列兩種計算方法：
方法1：v=
=…
方法2：v=
=[
+
]÷3=…
以上兩次計算方法正確的是 （選填“方法1”或“方法2”）；
（4）在甲實驗中，為了測量鉛筆沿硬紙板下滑的平均速度，應使紙板較長且保持較 （選填“大”或“小”）的角度；
（5）與甲實驗相比，乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優點，但還有繼續改進之處，你的改進建議是 （寫出一點即可）．
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科目：初中物理 來源：2016屆上海市楊浦區初三上學期期末質量調研物理卷（解析版） 題型：實驗題
下圖是活動卡上“探究液體內部壓強的特點”的實驗。
①取一空塑料瓶，在瓶壁上扎幾個小孔，放入水槽中，或盛水放入容器中，觀察到的現象如圖（a）、（b）所示。這說明：液體內部， 。
②接著用圖（c）所示的器材 （填寫器材名稱），研究液體內部壓強與液體密度的關系，實驗時將帶橡皮膜的塑料盒插入不同液體的 深度（選填“相同”或“不同”），通過觀察 ，繼而得出結論。
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科目：初中物理 來源：2016屆上海市楊浦區初三上學期期末質量調研物理卷（解析版） 題型：填空題
能給電路中的導體提供持續電壓的裝置稱為 ， 一節干電池的電壓為 伏，物理學中規定電流的方向是從電源的 出發通過導體流向負極。 實驗表明電流周圍存在磁場。
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科目：初中物理 來源：2016屆上海市楊浦區初三上學期期末質量調研物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，答題時所用的一只黑色水筆的質量大約是( )
A．1克 B．10克 C．50克 D．100克
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省揚州市初三下學期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
通過如右圖的探究，我們對太陽光有了更多的了【解析】
（1）陽光通過三棱鏡，在光屏上呈現色彩光帶，這說明 _；光屏上A、B是光帶邊緣的色光，則B為 光；
（2）用溫度計測試不同色光的熱效應，可以 _，從而使它的示數變化更明顯；實驗表明 色光的熱效應最強．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省高郵市初三下學期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
小芳為了探究“電流與導體兩端電壓的關系”，連接了如圖甲所示的電路（電源電壓為3V恒定）
（1）用筆畫線將甲圖中電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向A端滑動時，接入電路的電阻變小。
（2）閉合開關后，電流表無示數，電壓表示數為3V，產生該現象的原因可能是 。
（3）排除故障后閉合開關，移動滑片P，根據實驗數據繪制了電阻R的I-U圖象如圖丙中a，分析圖象中數據，電阻R的阻值為R= 
，同時可得結論： 。
（4）小芳僅將實驗中的電阻R拆下，換用一個額定電壓為2.5V的小燈泡，繼續實驗。移動滑片P到某一點，電壓表示數如圖乙所示，此時小燈泡兩端電壓為 V，實驗得到L的I-U圖象如丙中的圖線b，則小燈泡的額定功率為 W。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州江都區第二中學初二下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示是盒裝牛奶，它的體積為 cm3。若該牛奶的密度是 1.2×103kg/m3，合 g/cm3，則牛奶的質量為 g。喝掉一半后，牛奶的密度將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
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