隨著我國科技的飛速發展,月球車“玉兔號”已成功登陸月球。月球車是通過________與地面聯系的;月球車靠太陽能電池提供電能,太陽能是________(選填“可再生”或“不可再生”)能源;月球車上裝有高清攝像裝置,它的鏡頭相當于________鏡。
科目:初中物理 來源: 題型:
_________分為晶體和非晶體兩類,晶體和非晶體的一個重要區別是:______有一定的熔點,而_________沒有一定的熔點,同一種晶體的熔點和凝固點是________的.
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位于蕪湖市中心的鏡湖以環種楊柳而景勝一方,湖畔垂柳成蔭,水面倒影如鏡。從物理學的角度看,“垂柳成蔭”是由于光的_______形成的,“倒影如鏡”是由光的______所形成的岸邊柳樹的_________(選填“實像”或“虛像”)。
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關于電與磁的有關知識,下列說法中正確的是
A、磁體間的相互作用是通過磁場發生的
B、水平面內自由轉動的小磁針靜止時北極指向南方
C、發電機是利用電磁感應現象工作的
D、電磁鐵磁性的強弱可以通過改變電流的方向來控制
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,電源電壓為6V恒定不變,滑動變阻器R2最大阻值是20Ω。閉合開關,滑動變阻器的P—R圖像如圖乙所示,則R1=________Ω;當滑片P滑至最右端時,電流表的示數為_______A,通電10s電流通過R1產生的熱量是_________J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示在“探究——凸透鏡成像”的實驗中,凸透鏡焦距為1 5cm
(1)實驗前應首先調整蠟燭、凸透鏡、光屏,使燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度,其目的是_____________________。
(2)如圖,光屏應在_________區域前后移動,才能得到清晰、倒立、_______(選填“放大”或“縮小”的實像,根據這一原理人們制成了___________。
(3)在蠟燭和凸透鏡之間放上一個近視眼鏡,則發現像變得模糊了,這時應適當向______(選填“左”或“右”)移動光屏,才能重新得到清晰的像。
(4)若實驗中將光屏換成平面鏡,則從側面_________(選填“能”或“不能”)看到清晰、倒立的燭焰像,此時凸透鏡在平面鏡中成像,像與凸透鏡大小___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在一個不透明的木板上,鉆一個小孔。用眼睛通過小孔可以觀察到一定的范圍,如圖所示。在小孔中嵌入一定形狀的玻璃制品,可以擴大觀察范圍。則下圖中的四個截面中能夠獲得最大觀察范圍的是
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學習了杠桿原理后,小明和小王同學嘗試利用杠桿原理測量出一把直尺的質量mR.請你也參與到他們的活動中吧,實驗步驟如下:
(1)找出直尺的重心,如圖所示,他們將刀口仰放在桌子上,再把直尺平放在刀口(支點)上,左右移
動直尺,使直尺在水平位置保持靜止,此時 的位置在直尺重心的正下方.他們在重心處做好記號.
(2)將質量是m千克的鉤碼掛在刀口左端的直尺上某一位置,在刀口上向右移動直尺,使其重新在 位置平衡,讀出此時鉤碼到刀口的距離,此距離就是動力臂l1,直尺重心到刀口的距離就視為阻力臂l2.
(3)用上述已知的量和測量的量可寫出計算直尺質量的表達式為m尺= .
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