【題目】小王和小強練習敲鼓，小王大力敲，小強用較小的力敲，鼓發出的聲音不同的是（ ）
A．音調 B．音色 C．響度 D．聲速
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】雪天路面有厚厚的積雪，為了使雪很快融化，常在路面積雪上噴灑鹽水，這是為了（ ）
A．鹽水可使冰的熔點降低 B．鹽水可使冰的熔點升高
C．鹽水可使冰的溫度升高 D．鹽水可使冰的溫度降低
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】醫院常用到紫外線滅菌燈、B型超聲波檢測儀．假設紫外線、超聲波和人講話的聲音在空氣中傳播的速度分別為v1、v2、v3，則v1 v2、v2 v3（選填“＞”“＜”或“=”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“光的反射規律”實驗時，小麗設計了如圖所示的實驗，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板，F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉動．
（1）如圖甲，當E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E紙板面射向鏡面，在F紙板面上可看到反射光線OB，此時∠BON ∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”），改變入射光線的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是 ．
（2）在圖乙中，把紙板F向后折疊，則在紙板F上 （選填“能”或“不能”）看到反射光線，這說明反射光線、入射光線和法線應 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明和小華想知道色拉油的密度，于是他們用天平和量筒做了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺上，將游碼移動左端零刻度處，發現指針指在分度盤的左側，要使橫梁平衡，應將右側的平衡螺母向 （“右”或“左”）調；
（2）小明的實驗：先在燒杯中倒入適量的色拉油，測出燒杯和色拉油的總質量為55.8g，將燒杯中部分色拉油倒入量筒（注意倒入時色拉油不沾量筒壁），測出倒入量筒中色拉油的體積，如圖甲；用天平測出燒杯和剩余色拉油的總質量，如圖乙．則量筒中色拉油的質量為 g，色拉油的密度為 kg/m3；
（3）小華的實驗：先用天平測出空燒杯的質量為m1，接著在量筒中倒入適量的色拉油（注意倒入時色拉油不沾量筒壁），測出此時色拉油的體積為V1，將量筒中部分色拉油倒入空燒杯中，測出燒杯和色拉油的總質量m2，讀出量筒中色拉油面對應的示數V2．則色拉油的密度ρ= （用已測量的物理量表示）；
（4）小明和小華的實驗中， （選填“小明”、“小華”）的實驗測出的色拉油密度較正確，另一同學的方法會使測量的密度 （選填“偏大”或“偏小”），原因是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了使電動機的轉動方向發生改變，下列措施可行的是（ ）
A．同時改變電流方向和磁場方向
B．使磁場增強
C．使電動機線圈中了電流增大
D．只改變電流方向或只改變磁場方向
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”，a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大．關于此實驗，下列說法正確的是（ ）
A．小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大
B．利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關系
C．利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積、長度的關系
D．為了準確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯一個電壓表
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【題目】
（1）實驗過程中，觀察到水中有大量的 產生，上升到水面迅速破裂，導致燒杯中的水 ，由此判定水開始沸騰．
（2）圖乙是實驗第5min時溫度計的示數，將其讀數記錄到表中．
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（3）根據記錄的數據，在坐標系中畫出溫度隨時間的變化圖象．
（4）由圖象可知，水的沸點是 ℃，水沸騰時，溫度 （選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”）；停止加熱，水不能繼續沸騰，說明沸騰過程中水需要繼續 ．
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