Question

如圖 是實驗組小明同學測定滑輪組機械效率的實驗裝置，實驗中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：

次數(shù)	鉤碼重G／N	鉤碼上升的高度h／m	拉力F／N	細線自由端移動的距離s／m	機械效率η/%
1	2.0	0.03	1.6	0.06
2	3.0	0.05		0.1	75

⑴請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出實驗時滑輪組的繞線情況，并填好表中空格。
⑵若提升的鉤碼重增加到6N，則該滑輪組的機械效率將          （填“變大”、“變小”或“不變”）。
⑶小明在實驗過程中，應(yīng)當        向下拉動彈簧測力計，才能通過彈簧測力計準確讀出拉力的大小。
⑷小東同學通過滑輪組力的關(guān)系，算出動滑輪的重力是    N；他發(fā)現(xiàn)與滑輪組的真實值不相符，原因是                    。

Answer 1

（1）繞線圖：
   62.5   2.0  （2）變大  （3）勻速
（4）1.2N，還存在繩重、繩與滑輪的摩擦等（其他合理答案參照給分）

解析試題分析：⑴根據(jù)表中數(shù)據(jù)：自由端移動的距離及鉤碼上升的高度得：，即，所以繞線情況如圖：

．
，
，
拉力大小：
⑵同一滑輪組，提起的物體越重，有用功在總功中占的比例越大，機械效率越高．
⑶實驗過程中，應(yīng)當勻速向下拉動彈簧測力計，因為勻速時為二力平衡狀態(tài)，向上和向下的力才相等。
⑷由第一次實驗得：

因為實際過程中，繩子的重不可忽略，還有各摩擦力都不可能為零，所以這樣算出來的動滑輪重是不準確的。
考點：滑輪組機械效率的測量實驗；機械效率的計算．
點評：涉及到滑輪組效率的問題，最關(guān)鍵的是學生要理解有用功、總功、額外功分別怎樣計算或都說都是怎樣產(chǎn)生的，能掌握好，則機械效率問題解題就會迎刃而解。