一個滑輪組經改進后提高了機械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比（ ）
A．有用功減少，總功減少 B．有用功增加，總功增加
C．有用功不變，總功不變 D．有用功不變．總功減少
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題
為了保證同學們能喝到熱水，學校給每個教室配備了電熱飲水機。如圖是我們教室用的電熱飲水機的簡化電路圖，其參數如下表，R1、R2 是發熱電阻絲。當S1、S2均閉合時，飲水機處于 （選填“加熱”或”保溫”）狀態；當S1閉合、S2斷開時，飲水機工作工作5min，電阻R2放出的熱量是 J。
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省常熟市九年級第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示為科研人員研制的“發電鞋”，鞋的內部安裝了磁鐵和線圈，當人體帶動磁鐵運動時，磁鐵產生的磁場通過線圈，從而產生感應電流。當人以5km/h的速度行走時，其發電的功率約為0．4W。下列說法正確的是（ ）
A．發電鞋工作時將電能轉化為機械能
B．發電鞋是利用電磁感應原理工作的
C．發電鞋是利用電流磁效應原理工作的
D．在人以5km/h的速度行走1h的過程中，發電鞋可以產生約0．4J的電能
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市羅湖區八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，是a、b兩種不同物質質量和體積的關系圖象，若用a、b兩種物質分別制成邊長相同的實心正方體甲、乙，把它們平放在水平地面上，則甲、乙對水平地面的壓強之比為（ ）
A．8：1 B．4：3 C．2：1 D．1：2
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市羅湖區八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
同一個小球，先后放入四個盛有不同液體的容器中，靜止時的位置如圖所示．四個容器中的液面到容器底面的距離相等，則容器底面受到液體壓強最大的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市羅湖區八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
高空拋物現象被稱為“懸在城市上空的痛”，這是一種不文明的行為，會帶來很大的社會危害，因為高處的物體具有較大的（ ）
A．重力 B．動能 C．慣性 D．重力勢能
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市羅湖區八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列現象中，不能用“流體壓強與流速關系”解釋的是（ ）
A．風沿著窗外的墻面吹過時，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外
B．用吸管把飲料吸進嘴里
C．大風會把不牢固的屋頂掀翻
D．護航編隊各船只多采用前后行駛而并非并排行駛
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年甘肅省蘭州市永登縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，杠桿上每格等距：
（1）實驗前沒掛鉤碼時，發現杠桿左端上翹，應將左端平衡螺母向 旋一些（選填“左”，“右”），使杠桿在 位置平衡，實驗中仍調到此位置平衡目的是 、 ．
（2）實驗中，用如圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能平衡，但采用這種方式是不妥當的．這主要是因為
A．一個人無法獨立操作
B．需要使用太多的鉤碼
C．力臂與杠桿不重合
D．力和力臂數目過多
（3）圖中，不改變支點O右側所掛的兩個鉤碼及其位置，保持左側第 格的鉤碼不動，將左側另外兩個鉤碼改掛到它的下方，杠桿仍然可以平衡．
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科目：初中物理 來源：2016屆四川省資陽市階段招生適應性考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中錯誤的是
A．用太陽灶將太陽能轉化為內能
B．能源的利用過程實質上是能量的轉化和傳遞過程
C．核電站的核反應堆中，能量是靠核裂變而產生的
D．核電站產生的廢料可以用來鋪設馬路，進行二次利用
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