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一個重為4N的動滑輪,下面掛一個20N的重物,不計繩子重和摩擦。用12N的力向上拉繩子末端,使重物和動滑輪勻速上升,這個動滑輪的機械效率是______________。(保留整數(shù))
83 %
根據(jù)F=(G物+G動)/n,帶入數(shù)值,得n=2,W=Gh=20N×h, W=FS=12N×2h,所以機械效率η=W有/W總=Gh/(Fnh)= 83 %
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

用如圖所示的滑輪組,將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升,拉力F=6N,

求:(1)拉力的功率;
(2)滑輪組的機械效率;

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測滑輪組機械效率”的實驗中,小強按正確方法操作,圖是他實驗中的情景,下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)。

鉤碼總重
G(N)
鉤碼上升
高度h(m)
測力計
拉力F(N)
測力計移動
距離s(m)
2
0.05
0.4
0.15

(1)由表中數(shù)據(jù)可計算出,滑輪組對鉤碼做的有用功為    J,人做的總功為    J。
(2)對以上兩個計算結果進行比較,其不合理之處是             ;結合測力計放大圖,可知小強的錯誤是                
(3)在該次實驗中,所測滑輪組的機械效率應該為          

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

某建筑工地用如右圖所示的簡易滑輪組將重4000N的磚塊運到離地4m高的砌墻處,已知每個滑輪重100N,滑輪摩擦和繩重以及動滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計.若提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為500N,求:

(1)提升一次磚的最大重力;
(2)提升一次磚時滑輪組的最大機械效率;
(3)若全部完成提磚任務,工人利用此滑輪組至少做多少額外功.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用如圖所示器材測滑輪組的機械效率。

(1)某同學正確測得鉤碼上升的高度為0.2m,鉤碼重1.5N,其他被測和計算的數(shù)據(jù)如下表:
拉力F/N
繩子自由端通過距離S/m
有用功W有用/J
總功W/J
0.6
0.4
0.3
0.24
上表中肯定錯誤的數(shù)據(jù)是                      
(2)若用上述裝置提起重1. 5N的鉤碼,機械效率為?1;提起重3N的鉤碼,機械效率為?2,則?1      ?2(填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關數(shù)據(jù)。
 
動滑輪重
G/N
物重
G/N
鉤碼上升
高度h/m
動力
F/N
動力作用點移動距離s/m
滑輪組的
機械效率η
1
0.5
1
0.1
0.7
0.3
47.6%
2
0.5
2
0.1
1.1
0.3
60.6%
3
0.5
4
0.1
2
0.3
 
⑴  請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法。

⑵將表格中空白處的數(shù)據(jù)補充完整。
⑶用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時,除克服動滑輪重所做的額外功外,其它額外功將_________(變大/變小/不變)。進一步分析可知,在動滑輪和繩重一定的情況下,該滑輪組的機械效率與_________和_________有關。
⑷第一次實驗中,鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s,則動力的功率為_________W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在一次課外活動中,老師帶領同學們到海運碼頭去參觀。看到大型起重機一臺挨一臺,個個高昂著頭。老師指著它們問身邊的同學:知道這些“大力士”是根據(jù)什么道理制造的嗎?“滑輪組呀!”同學們脫口而出。“用它們來釣(吊)魚怎么樣?”大家捧腹大笑。“笑什么啊!”老師越是一本正經(jīng),同學們越是笑得前仰后合。
“你們多少也要體諒點兒,它們整天忙碌著,閑暇時釣釣魚輕松一下難道不應該?”
“應該還是應該,就是太不合算了,也就是說用它們來釣魚,其機械效率太低了。”小明應答著。
小明同學的說法對嗎?請你結合上述情景,對其說法作出評價。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)如圖所示,是小賓同學測定滑輪組機械效率的裝置.

(1)小賓同學實驗中測量的有關數(shù)據(jù)如下表,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出實驗中滑輪組的繞線,并填好下表的空格
次數(shù)
鉤碼重
G/N
鉤碼上升
的高度h/m
拉力F/N
細線自由端
移動的距離s/m
機械效率
/%
1
1.0
0.2
0.8
0.4
 
2
3.0
0.3
 
0.6
75
(2)請根據(jù)實驗結論及相關知識判斷,下列說法正確的是   (   )     
A. 滑輪組的機械效率大小只取決于摩擦及動滑輪的重力,與被提物重無關
B. 對同一滑輪組,所提物體重力越小,機械效率越高
C. 在不計繩重及摩擦時,機械效率的大小與繩子的繞法無關
D. 滑輪組的機械效率越高,所做的有用功就多

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一名工人用如圖2所示的滑輪組提起450N的重物,繩子自由端的拉力F
為200N,重物在5s內(nèi)勻速上升了1m,下列說法中正確的是
A.繩子自由端移動的距離是2mB.有用功為200J
C.該裝置的機械效率是75%D.拉力的功率是40W

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