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12.閱讀下列短文,回答.
可燃冰
可燃冰又稱天然氣水合物,是一種甲烷和水分子在低溫高壓的情況下結合在一起的化合物,因形似冰塊又能燃燒而得名,如圖甲所示可燃冰的主要成分是甲烷,1m3可燃冰可轉化成約160m3的甲烷氣體和0.8m3的水,已知甲烷氣體的熱值為3.6×107J/m3,可燃冰被視為21世紀的新型綠色能源.
可燃冰的形成條件非常苛刻,一是要有豐富密集的甲烷氣體;一是溫度不能太高,高于20℃,天然氣水合物就會分解,也不能太低,海底溫度約為2-4℃,適合天然氣水合物的形成;三是水合物的形成需要30個大氣壓,這就決定了可燃冰的埋藏深度.

2017年5月18日,我國首次進行的天然氣水合物在南海神狐海域試采成功(如圖乙所示).此次連續采氣8天,平均日產超過1.6萬立方米,我國成為能夠同時達到了連續一周不間斷以及日均產氣一萬方以上的國際公認指標的第一個國家.這不僅表明我國天然氣水合物勘查和開發的核心技術得到驗證,也標志著中國在這一領域的綜合實力達到世界頂尖水平.
請根據上述材料,回答下列問題:
(1)可燃冰屬于不可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)甲烷氣體的熱值為3.6×107J/m3,完全燃燒2m3的甲烷其它可以釋放出的熱量是7.2×107J
(3)請你簡單的總結出可燃冰的形成條件低溫高壓.

分析 (1)能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;短期內不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源.
(2)知道甲烷氣體的體積和熱值,利用Q=qV計算甲烷氣體完全燃燒放出的熱量;
(3)根據材料提供的信息,總結出可燃冰的形成條件.

解答 解:
(1)可燃冰在海底儲量雖然豐富,但總量是一定的,所以屬于不可再生能源;
(2)完全燃燒2m3的甲烷能夠放出熱量:Q=q甲烷V=3.6×107J/m3×2m3=7.2×107J;
(3)可燃冰又稱天然氣水合物,是一種甲烷和水分子在低溫高壓的情況下結合在一起的化合物;
故答案為:(1)不可再生;(2)7.2×107;(3)低溫高壓.

點評 本題考查了對能源分類、燃料完全燃燒放熱公式Q=Vq的掌握和運用,認識了新能源可燃冰,增強了積極開發新能源的意識.

練習冊系列答案
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3.如圖中,物體A的長度的測量值是3.30cm.

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3.如圖,一架 模型直升機的重力為2.5N,該模型直升機飛行過程中,旋翼提供的升力(不考慮空氣阻力)(  )
A.勻速水平飛行時,等于2.5NB.勻速水平飛行時,大于2.5N
C.勻速上升時,大于2.5ND.勻速下降時,小于2.5N

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20.小明在湖邊樹蔭下乘涼,發現樹下很多圓形的光斑,這是由于光直線傳播形成的;可以看到湖水中的魚,這是光的折射現象;當聽到身后有人喊自己時,他馬上判斷出是同學小張的聲音,這主要是通過聲音的音色來判斷的.

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7.閱讀下列短文,回答.
長征五號
2016年11月3日,伴隨著一聲長嘯,我國新一代大型運載火箭長征五號騰空而起,燃料燃燒產生的巨大火焰推動火箭上升,火光映紅了天空.約30分鐘后,載荷組合體與火箭成功分離,進入預定軌道,長征五號首飛圓滿成功.
長征五號作為我國運載火箭升級換代的里程碑工程,火箭在大直徑、大結構、大推力的同時,還能保持最輕的自重.除了智能減載、優化結構外,我國科研人員還通過更換材料、優化工藝等措施在制造環節減重.例如,一開始火箭大量使用鋼螺母,結構強度大、質量大.經過試驗,科研人員將大量螺母替換成鈦合金材料,減輕了幾百千克.

長征火箭助推器的斜頭錐有著優異的氣動外形,對減小空氣阻力發揮了重要作用.斜頭錐不僅圓潤,而且還很強悍.頭錐不足0.1m2的前捆綁點處,能夠承受約3×106N壓力.所以在發射瞬間,每個助推器需要將底部支撐點的推力最高效地傳送到頭錐內側的那個前捆綁點上,帶動火箭起飛.
請根據上述材料,回答下列問題:
(1)火箭飛上去的原因是A;
A.力的作用是相互的      B.二力平衡      C.杠桿平衡原理
(2)用鈦合金代替鋼螺母,是因為鈦合金的密度比鋼的密度小 (選填“大”或“小”);
(3)頭錐處受到的壓強約為3×107 Pa.

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17.在現代信息社會,手機的使用很廣泛,外出旅游時利用手機導航來識別旅游線路,手機上顯示的線路圖象信息是通過電磁波(選填“聲波”或“電磁波”)來傳送的.利用手機聽歌,根據聲音的音色(選填“音調”、“響度”或“音色”)就能判斷出是哪位歌手.播放音樂的手機在真空玻璃罩內,罩外無聲,說明聲音不能在真空中傳播.

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3.如圖所示,粗糙的地面上靠墻放有一張課桌,小明沿水平方向用50N的力推課桌但沒推動,關于課桌和墻壁的受力情況,下列說法正確的是(  )
A.墻壁受到的課桌的壓力等于50N
B.墻壁受到課桌的壓力可能等于0N
C.課桌受到的力不平衡
D.課桌和地面的摩擦力太大,所以沒推動

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18.如圖,作出物體AB在平面鏡中所成的像.

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科目:初中物理 來源:河北省唐山市2017屆九年級中考模擬試卷(一)理科綜合物理試卷 題型:實驗題

實驗室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、金屬塊、細線(質量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度)

(1)甲組選用上述一些器材測量金屬塊的密度,步驟是:

①在量筒中倒入20mL水@

②把金屬塊浸沒在量筒的水中,如圖甲所示@

③把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來的操作是:

a.將游碼撥到零刻度線處@

b.向______(填“左”或“右”)調節平衡螺母,使天平平衡@

c.在左盤放金屬塊,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,金屬塊的質量m=______@

④計算金屬塊的密度是______kg/m3.該實驗所測密度與金屬塊實際的密度相比較______(填“偏大”或“偏小”)

(2)乙組選用上述一些器材(沒有天平),設計了一種測量未知液體密度的實驗方案,請寫出他們的實驗過程.

選用器材:彈簧測力計、金屬塊、細線、水、燒杯(2個)

主要實驗步驟:

①用彈簧測力計測金屬塊的重力G@

②用彈簧測力計測金屬塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底)的示數F1@

③________________________________________________________@

④未知液體密度的表達式:ρ=______(用字母表示,已知水的密度為ρ水)

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