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【題目】小敏用圖甲所示電路來測定某定值電阻的阻值。

1)閉合開關前,要將滑動變阻器滑片滑到________(選填“A”或“B”)端。

2)閉合開關后,發現只有一只電表的指針發生偏轉,請結合圖甲電路分析產生此現象的原因是_______

3)排除故障后,進行三次實驗,測得數據如表。表中第二次實驗的電流可從圖乙中讀取,根據這三次測得的數據求得此電阻的阻值為________歐(保留一位小數)。

實驗次數

U/V

I/A

R

1

2.0

0.20

10.0

2

2.5

3

2.9

0.28

10.4

4)下列實驗電路圖中,也能夠得出定值電阻Rx阻值的電路有________

A B C D

【答案】A 電壓表和電流表的位置互換了 10.3 ACD

【解析】

(1)根據圖示,閉合開關前,需將滑動變阻器阻值的最大部分接入電路,故選擇A端;(2)閉合開關,只有一只電表的指針發生偏轉,根據圖甲知, 電壓表和電流表位置互換了;(3)根據圖乙,讀數時先看量程后讀數,電流表讀數為0.24 A,則第2次測量時,電阻R2==≈10.4 Ω ,該電阻的阻值為三次電阻阻值的平均值,Rx==≈10.3 Ω (4)要測定值電阻Rx的阻值,須測出該電阻兩端的電壓和通過電阻的電流.A電路中,根據串聯電路電流處處相等,串聯電路中各用電器有分壓作用,測出總電壓、電流即可測出定值電阻Rx的阻值,A正確;B電路為并聯電路,可以測出Rx兩端的電壓,但無法測出通過Rx的電流,因此無法得到定值電阻Rx的阻值,B錯誤;C電路為并聯電路,已知電阻R的阻值和通過電阻R的電流可計算R兩端的電壓,即Rx兩端的電壓,通過Rx的電流等于總電流減去通過R的電流,再由歐姆定律計算Rx的阻值,C正確;D電路是滑動變阻器與定值電阻串聯,電流表測電路電流,電壓表測滑動變阻器兩端電壓,可以得出定值電阻Rx兩端的電壓,因此可以計算電阻Rx的阻值,D正確.故選ACD.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電阻”的實驗中,麗麗準備了如下器材:兩節新干電池,額定電壓為2.5V的小燈泡若干,兩個滑動變阻器10Ω1A”、 20Ω2A”,開關,導線若干。

1)請你根據圖甲,將圖乙中的電路進行修改。(要求:只改動一根導線,滑動變阻器滑片向左移動時燈泡變亮,且導線不交叉);

____________

2)閉合開關S,移動滑片P,小張發現小燈泡始終不亮,電流指針幾乎未偏轉,電壓表有示數,同故障原因可能是_____

A.小燈泡短路 B.滑動變阻器短路 C.小燈泡斷路 D.滑動變阻器斷路

3)排除故障后,移動滑片P,依次測得6組數據如表一所示,其中第6次實驗時電流表表盤如圖丙,此時電路中的電流為_____A;由表一中的數據可知,小張選用的滑動變阻器應是_____(選填“”或“”);

表一

實驗次數

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.16

0.20

0.22

0.25

0.28

電阻R

3.1

6.8

8.9

9.7

4)小張將這6組數據算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數據處理方式是_____(選填“合理”或“不合理”)的;

5)小張繼續用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關系”。他分別把阻值準確的的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實驗,記錄電流表示數如表二所示。他發現通過導體的電流跟電阻不成反比,其原因可能是_____

表二

實驗次數

1

2

3

電阻R

5

10

20

電流I/A

0.30

0.20

0.12

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如左圖所示,用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱(m<m),兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度加熱時間的圖線如右圖。

(1)某時刻溫度計示數如左圖所示,此時乙的溫度為__________℃。

(2)甲液體第30s的內能_________35s的內能(選填大于”、“等于”、“小于”)。

(3)小明根據右圖中030s圖線及題目所給信息得出:甲液體的比熱容比乙液體的大。你認為小明的說法是否正確?__________你的判斷依據是什么?___________________________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線;乙站在地上一只手接觸到零線;丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線。此時,丁站在地面上用手去拉丙。則(

A. 甲、乙都會觸電 B. 甲、丙都會觸電

C. 乙、丁都會觸電 D. 丙、丁都會觸電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮同學用伏安法測量一個定值電阻Rx的阻值實驗器材有:待測定值電阻Rx(10Ω)、電壓表、電流表、滑動變阻器(20Ω 1A)、開關、電源(電壓恒定)各一個,導線若干。

(1)該實驗的原理是_______

(2)如圖甲所示,是小亮連接的部分電路,請你用筆畫線代替導線,在圖中將電路連接完整。要求:當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電路中的電流變大___________

(3)請你為實驗需要測量和計算的物理量,設計一個實驗數據記錄表格____________

(4)閉合開關后,發現電壓表的示數約為電源電壓,調節滑動變阻器滑片,電壓表示數無明顯變化,電流表示數為零,造成該故障的可能原因是_______________

(5)排除故障,通過實驗測出了兩組數據后,電壓表突然壞了。請你利用現有器材,幫助他設計電路,再測一次該定值電阻的阻值,并在圖乙位置畫出你設計的電路圖_________。(開放性試題,答案合理即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計的煤氣檢測電路如圖所示,電源電壓不變,R為定值電阻,Q為氣敏元件,其阻值隨煤氣濃度的升高而增大,閉合開關S,當煤氣濃度升高時,下列判斷正確的是(

A. 電流表示數變小,輸出信號電壓Uab變大 B. 電流表示數變大,輸出信號電壓Uab變大

C. 電流表示數變小,輸出信號電壓Uab不變 D. 電流表示數變大,輸出信號電壓Uab減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小陽選擇了滿足實驗要求的器材,并連接了如圖所示的實驗電路,也測出了Rx的阻值,請你幫小陽寫出測量步驟并用測得的物理量寫出Rx的表達式。

1________

2__________

3Rx的表達式為Rx=________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B 為兩盞白熾燈,A 燈型號是“110V 25W”,B 燈型號是“110V 100W”, R 是一個未知電阻若把它們接到電壓為 220V 的電路上下面四種接法中可能讓兩盞燈都 正常發光的電路是( )

A. B. C. D. .

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【題目】如圖所示為安裝著破碎錘的挖掘機。破碎錘的工作原理類似鐵錘敲擊鑿子,燃料釋放的能量將活塞向下飛速推出,撞擊釬桿,實現打擊,表中為某型號破碎錘的部分參數。

(1)破碎錘的釬桿做得很尖,是為了______

(2)挖掘機工作1 min消耗柴油 0.2 kg,這些柴油完全燃燒釋放的熱量為多少______?(柴油的熱值為4.3×107 J/kg

(3)每次打擊,都能使釬桿移動3 cm,釬桿與活塞的接觸面積約2 dm2,求燃料對活塞做功的功率為多少______

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