如圖所示是“探究凸透鏡成像”實驗的裝置.實驗時,先調節燭焰、凸透鏡,光屏三者的中心大致在同一高度上,然后不斷改變蠟燭到凸透鏡的距離,并移動光屏的位置,得到的實驗數據如表.
(1)圖甲中所示的實驗操作目的是什么?
(2)實驗過程中,觀察到隨著蠟焰位置的變化,像的變化有兩個轉折點,分析表中數據據認為這兩個轉折點的位置在何處?它們分別是像的哪種變化過程的轉折點?
科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:專題復習(二) 電流、電壓和電阻 題型:填空題
在探究電路的電流規律時用了圖甲所示的電路,在圖甲所示的電路中,A1的示數為1.2 A,A2的示數如圖乙所示,則通過L1的電流為_______A,通過L2的電流為_________A.
甲 乙
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:小專題(六) 電功率之電路安全問題 題型:填空題
燈泡L1、L2分別標有“10 V 10 W”和“9 V 5.4 W”的字樣,將它們串聯使用時,電路兩端允許加的最大電壓值是_______V;并聯時干路允許的最大電流為_______A.(不考慮燈絲電阻變化)
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 2.5水循環 同步測試卷 題型:填空題
戴眼鏡的人從寒冷的室外進入溫暖的室內,眼鏡的鏡片上會出現一層小水珠而看不清物體,即使不擦鏡片,過一段時間鏡片上的小水珠也不見了.這一過程中包含的物態變化先是________,后是________.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 2.5水循環 同步測試卷 題型:單選題
水的物態變化是許多天氣現象形成的重要原因,下列天氣現象的形式,與水的物態變化無關的是
A. 風 B. 雪 C. 霧 D. 霜
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.3“凸透鏡成像規律”練習題 題型:實驗題
如圖所示是某實驗小組合作探究“凸透鏡成像規律”的實驗裝置(足夠長),實驗時應先調節燭焰、凸透鏡、光屏,使三者的中心在同一直線上,并且大致在________,這樣做的目的是________;當燭焰離凸透鏡20cm時,在另一側光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的燭焰的像,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向________(選填“上”或“下”)移動;移動蠟燭,使燭焰離凸透鏡10cm,再移動光屏,________(選填“能”或“不能”)在光屏上得到一個清晰的燭焰的像.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.3“凸透鏡成像規律”練習題 題型:填空題
在凸透鏡前2倍焦距以外放一物體,則在凸透鏡另一側成倒立、縮小的實像。如果把物體和像的位置對調,則成_________、_________的實像。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第二章第1節《聲音的產生與傳播》測試卷 題型:綜合題
夏天電閃雷鳴過后,狂風暴雨可能接踵而來。這時,我們需要做好安全保護工作,防止傷害事故的發生。請你就以下問題作答。
(1)雷聲是云團之間放電引起的空氣劇烈______而產生的。
(2)雷聲和閃電是______(選填“同時”或“不同時”)發生的。
(3)如果一位同學看到閃光后經過3秒聽到雷聲,則該同學距打雷處大約多遠?_______。(已知聲音在空氣中的速度為340 m/s,忽略閃電傳播的時間)
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科目:初中物理 來源:2018秋人教版八年級物理上冊練習: 第一學期期末測試 題型:單選題
水是人類賴以生存的重要資源,水通過三態變化,實現了在地球上的循環。對以下自然現象所發生的物態變化,判斷正確的是( )
A. 春天,冰雪消融﹣熔化
B. 夏季的清晨,河面上飄起淡淡的白霧﹣汽化
C. 深秋時節,樹葉、瓦片上出現白霜﹣凝固
D. 寒冷的冬天,樹枝上霧凇的形成﹣升華
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