科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.傳播距離遠,易繞過障礙物,且無孔不入 |
B.頻率高,人耳能聽到 |
C.方向性好,穿透力強,易獲得較集中的能量 |
D.頻率低,人耳聽不到 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.響度只與發聲體的振動有關 |
B.響度與發聲的振動無關 |
C.響度與發聲體的振幅無關 |
D.響度與發聲體的振幅和距發聲體的遠近有關 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產生的,且振幅越大響度越大 |
B.“震耳欲聾”說明聲音的音調高 |
C.“聞其聲知其人”,說明可以根據音色來判斷說話者 |
D.“隔墻有耳”,說明固體能傳聲 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.音色與用力大小的關系 | B.響度與振幅的關系 |
C.音調與用力大小的關系 | D.音調與振幅的關系 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.旋轉弦軸,使弦拉得緊一些,是為了改變音色 |
B.旋轉弦軸,使弦拉得緊一些,是為了改變音調 |
C.將琴枕上移一些,是為了改變音色 |
D.換一根更細一些的琴弦,是為了改變響度 |
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