【題目】如圖所示，放在水平桌上的木塊A處于靜止狀態，所掛的托盤和砝碼總重力為6N，彈簧秤讀數為2N，滑輪摩擦不計．若輕輕取走部分砝碼，使總重力減小為4N，將會出現的情況是
A. A對桌面的摩擦力不變 B. A向右運動 C. A仍靜止不動 D. A向左運動
【答案】C
【解析】
以物體為研究對象，開始時物體處于靜止狀態，求出開始時物體所受摩擦力的大小，根據二力平衡的條件求出當砝碼重力減小時物體所受摩擦力的大小，由物體受力情況可知物體的狀態。
當托盤和砝碼總重力為6N時，繩對A的拉力大小為6N方向水平向右，彈簧秤讀數為2N，說明物體受到水平向左的拉力為2N，物體處于平衡狀態，受到的力是平衡力，可知 A受桌面摩擦力的大小為4N，方向水平向左，當托盤和砝碼的總重力為4N時，繩對A的拉力為4N方向水平向右，繩的拉力與彈簧測力計對A的拉力合力為2N，小于原來桌面對物體的摩擦力4N，故不能拉動物體A，所以彈簧測力計的拉力2N保持不變，根據力的平衡此時A受摩擦力大小為2N方向水平向左。
故選C。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在雨后的夜晚走路時，為防止腳踩到水汪塘而濺污衣褲，下列判斷正確的是（ ）
A．迎著月光走，地上發亮處是水汪塘；背著月光走，地上暗處是水汪塘
B．迎著月光走，地上暗處是水汪塘；背著月光走，地上發亮處是水汪塘
C．迎著或背著月光走，都應是地上發亮處是水汪塘
D．迎著或背著月光走，都應是地上發暗處是水汪塘
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【題目】在測定額定電壓為“2.5 V”小燈泡電功率的實驗中，小明連接的電路如圖：
(1)諸用筆面線代替導線，將如圖中的實物電路連接完整________。
(2)小明閉合開關后，發現燈泡不亮，電壓表有示數，電流表無示數，經檢測電流表完好，電路連接正常，則故障可能是________________。
(3)排除故障后，移動滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發光，此時電流表示數如圖所示，則小燈泡額定功率為_________________W。
(4)小明完成上述實驗后，按照如圖所示的電路進行實驗，實驗步驟如下：（開關S始終處于閉合狀態，R1和R2為滑動變阻器，R.2的最大電阻為R0）
①只閉合開關Sl，調節______________，使電壓表的示數為小燈泡的額定電壓U額；
②只閉合開關S2，調節R1，使電壓表的示數仍為小燈泡的額定電壓U額；
③接著將R2的滑片P調至最左端，記下電壓表的示數為U1；再將R2的滑片P調至最右端，記下電壓表的示數為U2，則小燈泡額定功率的表達式P額=_______（用U額、R0、Ul、U2表示）。
（評估）①小明為了準確測量小燈泡額定功率，他設計了如下表格進行實驗記錄了數據，并計算出小燈泡的平均功率，但老師說不能這樣做，原因是：_______________________________________。
②但小明通過分析實驗數據發現，當小燈泡兩端的電壓增大時，燈絲的電阻會_______________ 。
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【題目】超高壓水切割又稱“水刀”，它是將普通水經過多級增壓后，通過一個極細的噴嘴噴出一道高速“水箭”，對切割表面產生108～109Pa的壓強．工業上常用來切割大理石、鋼板等堅硬物體．下表是某高壓水切割機的技術參數：（1Mpa=106Pa）求：
型號 | 電源 | 壓強p（MPa） | 噴嘴橫截面 S（m2） | 流量 Q（m3/s） |
2230 | 交流 | 300 | 5×10﹣8 | 4.5×10﹣5 |
（1）若不考慮水從噴嘴噴出后橫截面積的變化，求高壓水流對切割面的壓力大小．
（2）求高壓水從噴嘴噴出時的速度v的大小．
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【題目】下列四幅圖中所描述的物理情景。分析正確的是（ ）
A. 甲圖中正在進行空中加油的飛機，以加油機為參照物，受油機是運動的
B. 乙圖中向兩紙中間吹氣，兩紙向中間靠攏，是因為空氣流速越快壓強越小
C. 丙圖中小孩用力水平推箱子，箱子沒有被推動，是因為推力小于箱子受到的摩擦力
D. 丁圖中用較大的力才能把與水面接觸的玻璃板拉離水面，說明分子之間有斥力
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【題目】弧圈球是一種攻擊力強、威力大的乒乓球技術．如圖為弧圈球在空中高速旋轉前進的示意圖．此時球上方氣體相對球上部流速小于下方氣體相對球下部流速．下列說法正確的是
A. 球在空中前進過程中受力平衡 B. 球在空中繼續前進是由于球具有慣性
C. 球因高速旋轉前進比不旋轉前進時會下落得快 D. 球因高速旋轉前進比不旋轉前進時會下落得慢
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【題目】在如圖所示的各種現象中，說明分子在永不停息的做無規則運動的是（ ）
A. 
滴在熱水中的墨水比滴在冷水中擴散快
B. 
端面磨平的鉛塊壓緊后能連在一起
C. 
鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛和金會互相滲透
D. 
抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合均勻
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【題目】某班學生做分組實驗探究水沸騰時溫度變化的特點。實驗室溫度為30℃．室內氣壓為標準大氣壓。
（1）物質從液態變為氣態的過程叫做_____，它有沸騰和_____兩種形式。
（2）取與室溫相同的水進行實驗，A組學生發現：經過6分鐘，水的溫度從初始溫度升高到100℃；繼續加熱6分鐘，燒杯內水中溫度計的示數保持不變。請你在坐標紙上畫出本實驗中水的溫度隨時間變化的圖線_______________。
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