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4.小珍用如圖所示的電路進行實驗,R0為定值電阻,閉合開關S后,當滑片P在某兩點之間滑動時,電流表的示數變化范圍是0.5~2A,電壓表的示數變化范圍是4~10V,小珍通過推算,滑動變阻器劃片P在某兩點之間滑動時,其電阻變化范圍2-20Ω,R0的阻值為4Ω.

分析 由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯,電壓表測滑動變阻器兩端電壓,電流表測電路電流;
(1)已知電壓表示數和電流表示數,根據歐姆定律的變形公式,即可求出變阻器接入電路電阻的范圍;
(2)以電源電壓列出兩個關系式即可求出定值電阻R0的阻值和電源電壓;

解答 解:由電路圖可知,滑動變阻器與定值電阻R0串聯,電流表測電路電流,電壓表測滑動變阻器兩端電壓;
(1)滑動變阻器接入電路阻值越大(小),由電阻串聯和歐姆定律,電路電流越小(大),R0的電壓越小(大),由串聯電路電壓的規律,電壓表示數越大(小);
由于電流表的示數變化范圍是0.5~2A,電壓表的示數變化范圍是4~10V,
則由公式I=$\frac{U}{R}$得變阻器連入的最小電阻:
R最小=$\frac{{U}_{最小}}{{I}_{最大}}$=$\frac{4V}{2A}$=2Ω,變阻器連入的最大電阻:
R最大=$\frac{{U}_{最大}}{{I}_{最小}}$=$\frac{10V}{0.5A}$=20Ω,
所以,變阻器連入電路的電阻變化范圍為2~20Ω;
(2)由串聯電路的電壓特點和I=$\frac{U}{R}$得電源電壓:
U=U最小+I最大R0=4V+2A×R0 -------------------------①
U=U最大+I最小R0=10V+0.5A×R0 ----------------------②
由①②解得:R0=4Ω.
故答案為:2~20Ω;4Ω.

點評 本題考查串聯電路的規律及歐姆定律的運用,關鍵是判斷變阻器連入電路中電阻和電壓表示數的對應的關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖是同學們在家庭實驗室中的一些小制作,它們成像原理和樹影下的光斑原理相同的是(  )
A.
針孔照相機--在半透明紙上承接到景物的像
B.
潛望鏡--在水面下觀察到水面上物體的像
C.
昆蟲觀察箱--可同時觀察到昆蟲的背面和下面的像
D.
自制照相機--在半透明紙上承接到遠處樹木的像

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.摩擦力是初中科學學習的難點,如何形象地表現出摩擦力的大小呢?小柯同學想到了媽媽洗衣服時用的毛刷.

(1)小柯將一個毛刷分別靜置在水平面和斜面上,圖乙顯示出毛刷受到了摩擦力的作用.
(2)小柯發現用不同的速度拉動圖甲的毛刷觀察到毛刷的形變程度都相同.他在長毛刷上放一個砝碼,繼續拉動,他觀察到毛刷的彎曲程度更大了,據此可得出結論:摩擦力大小與壓力大小有關.
(3)小柯將長毛刷A放在B物體上,拉著B向右運動時,觀察到的現象如圖丙所示,可推知A沒有做勻速直線運動,請從力學角度加以分析A水平方向只受到摩擦力(或受力不平衡).
(4)小柯運用了轉化法,以下研究方法相同的是BD.
A.用磁感線來表示磁場     B.用沙子的凹陷程度來表現壓強的大小
C.用水流比做電流         D.用磁鐵吸引大頭針的數目表示磁性的強弱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.物體放在距凸透鏡50厘米處,像在透鏡另一側30厘米處,由此可以判定(  )
A.像是縮小的實像B.像是放大的實像
C.透鏡的焦距是25厘米D.像是正立的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.在《夢溪筆談》中,有這樣的描述:“行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲.”從聲音的傳播速度角度分析,其中原因是聲音在固體中傳播速度比在空氣中快.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.冬天蓋著曬過的棉被覺得很暖和,這是因為棉被經太陽曬過后變得蓬松,使得棉被中的空氣增多,且棉被中的空氣和棉絮又都是熱的不良導體,所以蓋在身上覺得暖和.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.電能表接在家庭電路中,是為了測量(  )
A.電流B.電壓C.消耗的電能D.電功率

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.專題二:運動和力
回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整);
探究阻力對物體運動的影響
 裝置 
 步驟現象 讓小車從斜面上同一高度自由滑下,使小車到達水平面的速度相同,運用的研究方法是控制變量法;通過觀察小車在毛巾、棉布、木板上運動的距離,發現小車在木板面上運動距離最遠.
 結論 當小車受阻力越小,速度減小得越慢.
 推理 假如運動的小車不受阻力,小車將做勻速直線運動,這是運用了科學推理(理想實驗)法,可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體運動狀態的原因.
 作圖 請畫出小車在毛巾表面上運動時所受的力
 問題討論 將上題中小車放在水平面上,添加裝置如圖,可以來研究二力平衡的條件,我們發現將木板兩端的小盤放在同一側,小車會向一邊運動,這實際上要來證明二力平衡必須滿足方向相反這個條件.
如果將小車翻放在桌面上,發現兩邊小盤中的砝碼質量不相等時也可以保持靜止,從此實驗中小宇得出二力平衡時兩力可以不相等,這個錯誤結論的得出是因為沒有考慮到摩擦力的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.光敏電阻在各種自動化裝置中有很多應用,小柯用它設計了一種“智能家居照明燈”電路,如圖甲所示,電磁繼電器線圈的電阻不計,當線圈中的電流大于或等于0.2安時,銜鐵將被吸下,R2為滑動變阻器,R1為光敏電阻,其阻值隨照射在光敏電阻上的光強E(表示光照射強弱的量,單位cd)之間的變化關系如圖乙所示.
(1)導線A(填“A”或“B”)連接家庭電路中的火線,
(2)小柯的設計要求是“智能家居照明燈”在光照暗時燈亮起,光照亮時燈熄滅,但在實際調試時,他發現燈始終亮著,而光敏電阻和其他電路元件都正常,要使電路滿足控制要求,小柯可以采取的措施有:減少螺線管線圈的匝數(或抽出螺線管中的鐵芯,或滑動變阻器滑片P向左移動增大接入電路中的電阻,或減小控制電路電源電壓等)(寫出一條)
(3)調整電路后,電源電壓U0保持6V不變,設定當光強低于2.0cd時燈亮起,則滑動變阻器接入電路的阻值為多大?

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