某同學把一本初中物理課本從課桌旁的地面上拿到桌面上，則該同學對物理課本所做功的大小最接近于（ ）
A．0.2J B．2J C．200J D．2000J
科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖是工人師傅提升重物的示意圖，甲圖使用的是 滑輪；乙圖使用的是 滑輪．若圖中滑輪質量相同，把同一貨物勻速提升相同高度（不計摩擦），則機械效率較高的是 圖（填“甲”或“乙”）．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，在豎直平面內用輕質細線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細線處于拉直狀態，由靜止開始釋放小球．不及摩擦，小球可在A、B兩點間來回擺動，當小球擺到B點時，細線恰好斷開，則小球將（ ）
A．沿BC方向運動 B．沿BD方向運動
C．沿BE方向運動 D．在B點保持靜止
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
在如圖所示的四種情境中，人對物體沒有做功的是（ ）
A．
將地面上的物體向上堆積
B．
端著花盆水平勻速前進
C．
用拖把拖地
D．
投擲標槍
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市初三第二次質檢物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖所示，是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下，碰到同一木塊上．請回答以下問題：
（1）設計實驗的目的是研究 （鋼球/木塊）動能的大小與 的關系．
（2）動能是指 （填序號）
A．鋼球在斜面上時的動能 B．鋼球撞擊木塊時的動能
C．鋼球撞擊木塊后的動能 D．木塊的動能
（3）實驗是通過觀察 ，說明鋼球對木塊做功的多少，從而得出結論的．
（4）若水平面為光滑的，該實驗還能得出結論嗎？ ，理由是： ．
（5）趙顯同學在實驗時，木塊被撞出了水平木板的右端而掉到了地上．對這一現象，請你給趙顯一條合理的建議： ．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市初三第二次質檢物理卷（解析版） 題型：選擇題
教室中一只開關能同時控制二盞日光燈，根據生活經驗和所學物理知識可知這二盞日光燈間的連接方式是（ ）
A．一定是串聯的 B．一定是并聯的 C．可能是串聯的 D．無法確定
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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省長沙市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中．若不計水的阻力，當物體靜止時，下列說法中正確的是（ ）
A．物體漂浮，浮力為6N B．物體懸浮，浮力為5N
C．物體漂浮，浮力為5N D．物體沉底，浮力為6N
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