用如圖所示裝置測量動滑輪的機械效率．實驗時，豎直向上的勻速拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升．實驗數據如下表．
（1）第②次實驗時，測得動滑輪的機械效率約為 ．
（2）分析表中數據可知，對于同一動滑輪，所提升鉤碼的重力增大，機械效率將 ；提升相同重力的鉤碼時，動滑輪的重力增大，其機械效率將 ．（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）分析表中數據可知，F≠
，可能的原因是： ．
智慧小復習系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年內蒙古鄂爾多斯伊克昭中學初二上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于圖所示四幅圖片的說法中，正確的是（ ）
A．圖片A所示的實驗表明，真空不能傳聲
B．圖片B所示的實驗表明，頻率越高，音調越低
C．圖片C所示的實驗表明，噪聲可以在人耳處減弱
D．圖片D中的蝙蝠利用發出的電磁波導航
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫江陰市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖甲所示，是電阻R1、R2的U﹣I圖象，小楓利用R1、R2兩個電阻設計了如圖乙所示的實驗電路，閉合開關，電流表示數為0.4A，則下列說法正確的是（ ）
A．電路中R1的電流為0.4A
B．電路中電壓表的示數為2V
C．電路中R1的電壓為4V
D．R2的電流和它兩端的電壓成正比
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市北塘區初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
小明房間門口裝有開關S1，床頭裝有開關S2，這兩個開關都能單獨控制房間里的吊燈．以下電路圖能符合這一要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇淮中教育集團文通中學初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
“給我一個支點和一根足夠長的棍，我就能翹起整個地球．”下列生產和生活中的杠桿與阿基米德這一設想的杠桿屬于同一類型的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州中學教育集團樹人學校初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
奧運火炬由上下兩個外殼、燃燒器和燃料罐幾個部分組成．組裝火炬時將燃燒器和燃料罐連接，燃燒器上的導熱棒上端靠近火焰，下端貼在燃料罐的側壁上．火炬所用的燃料丙烷在常溫下為氣態，我們采用 的方法使其在常溫下液化裝入罐中，使用時，液態丙烷會 （填物態變化名稱）成氣體以供燃燒，這里導熱棒的作用是防止手 （凍傷、燙傷）．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省常州市八年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題
小夏在研究口琴的發聲原理時，拆掉了口琴外殼，發現在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）．吹口琴時，在氣流的沖擊下，銅片振動，發出聲音．對不同氣孔吹氣，改變了聲音的 ；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州竹西中學九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖1所示，某小組研究“杠桿的平衡條件”，器材：有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計等，O為杠桿的支點．
（1）實驗前，應先調節杠桿在 位置平衡．這樣做，除了可以消除自身的重力影響，還可以方便地測量或讀出 ．調節時，如發現杠桿左端偏高，應如何操作： ．
（2）某實驗小組記錄兩組數據如下：
實驗序號 | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F | 2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2 | 20 | 1 | 10 | |
2 | 1 | 8 | 2 | 4 |
根據分析，這組數據中，實驗序號為 （選填：“1”或“2”）的一組肯定有錯誤．檢查發現是測量動力臂時讀錯了，動力臂的實際值比記錄值 （選填：大或�。�
（3）如圖2所示，彈簧測力計在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動杠桿，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測力計的示數將 （選填：變大、變小或保持不變），其原因是 ．
（4）某次實驗中，若采取如圖3所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置保持平衡（杠桿上每格等距），但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式，這主要是以下哪種原因 （選填字母）．
A．一個人無法獨立操作 B．需要使用太多的鉤碼
C．力臂與杠桿不重合 D．力和力臂數目過多
（5）如圖4所示，實驗小組選用長1.6m、粗細均勻的一只金屬桿，繞O點在豎直平面內自由轉動，同時將一個“拉力﹣﹣位移傳感器”豎直作用在桿上，并使杠桿在水平位置始終保持平衡．該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關系如圖5所示．由圖可知金屬桿重 N．
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