甲、乙兩臺熱機，甲的效率比
乙的低，其含義是（ ）
A.甲熱機消耗的燃料多 B.甲熱機比乙熱機做功
少
C.甲熱機的功率比乙熱機的小 D.做相同的有用功，甲損失的能量比乙損失的多
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如圖所示的容器中裝有水，靜止在水平桌面上，水對容器底部的壓力為F1，容器對桌面的壓力為F2,若容器的質量忽略不計，則（ ）
A. F1＜F2, B. F1＞F2 C. F1＝F2 D. 無法比較
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科目：初中物理 來源： 題型：
兩盞完全相同的燈L1、L2接在電壓為6V的電源上都能發光，現要判斷L1、L2的連接方式．（請完成下表）
| 條件 | 判斷方法 | L1、L2的連接方式 |
| 不使用任何儀器 | 方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發光 | 聯 |
| 方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發光 | 聯 | |
| 給一只電壓表及若干導線 | 方法一：用導線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數是3V | 聯 |
| 方法二：用導線把電壓表并在某盞燈的兩端，若電壓表示數是6V | 聯 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示電路中，電源電壓不變，燈L標有“4V、0.5A”字樣，定值電阻R的阻值為10Ω．閉合開關S，燈L正常發光．則
（1）電流表的示數是多少？
（2）電源電壓是多大？
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建筑工地上有一臺大型汽車吊，把100t建筑材料從地面吊到15m高處，汽車吊做的有用功為___________J，在這過程中，汽車吊消耗柴油的質量為2.0kg，則完全燃燒2.0kg柴油釋放的內能為____________J，該過程中汽車吊的效率為_______%．（柴油的熱值為q=4.3×107J/kg，取g=10N/kg）
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為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統．當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅．如圖15設計最合理的電路圖是( )
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A B 圖15 C D
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在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關系”的實驗中，設計電路圖如圖22甲所示。
⑴連接電路前，開關必須 。
⑵請根據圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整電路(導線不允許交叉)
⑶連接好電路，閉合開關，發現電流表沒有示數，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓。造成這一現象的原因可能是（ ）
A．電流表壞了 B. 滑動變阻器短路 C.電阻處接觸不良 D.電阻短路
(4)小明同學在把電阻由5Ω變成10Ω時，發現電壓表的示數_______，為了使電阻兩端的電壓保持不變，他應將滑片向_______端移動。
次數 | 電阻(Ω) | 電流(A) |
1 | 2 | 0.4 |
2 | 4 | 0.32 |
3 | 8 | 0.25 |
(5)小麗同學在電流與電阻的關系時，電源電壓保持不變，他不斷改變電阻的阻值，測得相應的電流如右表，分析表中數據可知：電流與電壓_____反比(“成”“不成”)，這與歐姆定律_______(“相符”“不相符”)，原因是______________________。
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為判斷一段導線中是否有直流電流通過，手邊若有下列幾組器材，其中最為方便可用的是（ ）
A．小燈泡及導線 B．鐵棒及細棉線
C．帶電的小紙球及細棉線 D．被磁化的縫衣針及細棉線
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