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某同學探究“視力的矯正”原理，如圖所示。他實驗觀察到如下現象：

　　 ①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊；只將光屏遠離透鏡移動時，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。

　　 ②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像也變得模糊了，只將光屏靠近透鏡移動時，又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。

　（1）分析實驗現象可知：甲乙兩個眼鏡中，＿＿＿＿＿是凸透鏡，＿＿＿＿是凹透鏡。

　（2）在實驗現象①和②中，屬于近視眼矯正原理的是＿＿＿＿，屬于遠視眼矯正原理的是＿＿＿＿。（填寫實驗現象序號）　

（1）乙甲（2）① ②

解析:略

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?寧夏）某同學探究“視力的矯正”原理，如圖所示．他實驗觀察到如下現象：
①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊；只將光屏遠離透鏡移動時，又能在光屏上看到燭焰清晰的像．
②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像也變得模糊了，只將光屏靠近透鏡移動時，又可以在光屏上看到燭焰清晰的像．
（1）分析實驗現象可知：甲乙兩個眼鏡中，

乙

是凸透鏡，

甲

是凹透鏡．
（2）在實驗現象①和②中，屬于近視眼矯正原理的是

①

，屬于遠視眼矯正原理的是

②

．（填寫實驗現象序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：

11、某同學探究“視力的矯正”原理，如圖所示．他實驗觀察到如下現象：
小明將凸透鏡正對太陽光，再把一張紙放在它的另一側．當紙上呈現一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為l．設該凸透鏡的焦距為f，則下列說法中正確的是（　　）

A、f一定大于l

B、f一定小于l

C、f一定等于l

D、f可能小于l

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學探究“視力的矯正”原理，如圖1所示．他實驗觀察到如下現象：
①將圖2眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊了；只將光屏遠離透鏡移動時，又能在光屏上看到燭焰清晰的像．
②將圖2另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像也變得模糊了；只將光屏靠近透鏡移動時，又可以在光屏上看到燭焰清晰的像．

（1）分析實驗現象可知：圖2中甲乙兩個眼鏡中，

乙

是凸透鏡，在實驗現象①和②中，屬于近視眼矯正原理的是

①

．（填寫實驗現象序號）
（2）琦琦同學在做“探究凸透鏡成像規律”實驗時用畫像代替蠟燭，她在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個畫像，實際大小如圖2（甲）所示．把這個玻璃板放在光具座上，并用平行光源對著玻璃板上的畫像照射，如圖2（乙）所示．移動光屏直到在光屏成清晰像為止．此時畫像在光屏上所成的像是圖2（丙）中的哪一個？

．

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科目：初中物理 來源：2013屆安徽桐城黃崗初中初二上階段檢測（二）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學探究“視力的矯正”原理，如圖所示。