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(2009?常熟市二模)正在收看節目的電視機旁邊手機響了,電視機會發出“咔咔”聲,這一現象驗證了
電磁波
電磁波
的存在,如果把手機放在真空玻璃罩中,電視機
(“會”、“不會”)受到干擾.如圖甲乙兩種不同電磁波的傳播圖象,它們的頻率分別為f、f,則f
f(選填“>”、“=”、“<”).
分析:(1)電流的迅速變化產生電磁波,且電磁波還可以相互影響;
(2)不同的電磁波在真空或空氣中的傳播速度是相同的,其波速與波長、頻率的關系是c=λ?.
解答:解:由于手機是通過電磁波來傳遞信息的,故正在收看節目的電視機旁邊手機響了,即手機所接受到的電磁波會影響電視機,故電視機會發出“咔咔”聲,這一現象驗證了電磁波的存在;據題目中的圖示能看出,甲的波長大于乙的波長,故據公式c=λ?可知,在波速c一定的情況下,波長越長,其頻率越小,故甲的頻率小于乙的頻率.
故答案為:電磁波;會;<.
點評:知道電磁波的波速、波長和頻率的關系,并能利用上述關系進行定性的分析是解決該題的關鍵.
練習冊系列答案
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(2009?常熟市二模)如圖所示,是用溫度傳感器測量得到的家庭用電開水壺在加熱和冷卻過程中溫度隨時間變化的圖線,已知壺內盛有1kg水.請根據圖線并通過計算回答下列問題
(1)在實際加熱過程中,電開水壺消耗的電功率P1與水每秒凈吸收的熱量P2(即水的實際吸熱功率)相比較,P1
大于
大于
P2(填“大于”、“等于”或“小于”),主要是因為
在電加熱過程中,水在吸收熱量的同時不斷地向外散失熱量
在電加熱過程中,水在吸收熱量的同時不斷地向外散失熱量

(2)在從t1=1000s至t2=1300s的冷卻過程中,求水散失的熱量和平均散熱功率P3(即每秒散失的熱量).
(3)如果此時(即水溫在80℃-84℃之間)需要給電開水壺加裝自動保溫加熱器,補償此時的熱量散失,則自動保溫器的功率和電阻是多少?(設:家庭電路的電壓不變)靈敏程度的影響,請你幫他們設計一個實驗方案.

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(2009?常熟市二模)在圖所示的情景中,力F對物體做功的是(  )

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其中,
①④
①④
為物理現象;
②③
②③
為物理規律.(均選填序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?常熟市二模)天平是根據
杠桿平衡
杠桿平衡
原理制成的.如果某同學使用了生銹的砝碼測物體的質量(其它操作正確),則測量值與真實值相比應
偏小
偏小
.(選填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?常熟市二模)如圖所示,凸透鏡的焦距為15厘米,現保持蠟燭和凸透鏡位置不變.為了使燭焰的像能清晰地成在光屏的中心,應該進行的兩步調節是:
(1)
調節光屏高低,使燭焰、透鏡與光屏在同一高度
調節光屏高低,使燭焰、透鏡與光屏在同一高度

(2)
調節光屏的位置,使之向右移動,讓像清晰地成在屏上
調節光屏的位置,使之向右移動,讓像清晰地成在屏上

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