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小明做“測定小燈泡的額定功率”實驗時,已知燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源電壓為4.5V,燈絲電阻大于10Ω,滑動變阻器上標有“10Ω1A”字樣.圖19甲是測定燈泡的額定功率的電路.
(1)小明按圖甲連接電路并閉合開關后,發現燈泡不亮,但電壓表有示數,則故障的原因可能是燈泡______.(選填“短路”或“斷路”)
(2)小明排除故障后,燈泡正常發光,此時電流表示數如圖乙所示,則燈泡的額定功率是______W.
【答案】分析:(1)燈不亮,可能是燈泡斷路或短路或燈泡之外電路斷路;電壓表有讀數,說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯電路之外不存在斷路,綜合分析知燈泡斷路.
(2)確定電流表的量程、最小分度值,讀出電流表示數;根據公式P=UI求出燈泡的功率.
解答:解:(1)閉合開關后,發現燈泡不亮,但電壓表有示數,則故障的原因可能是燈泡斷路.
(2)電流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,電流表示數是0.3A,燈泡的功率P=UI=3.8V×0.3A=1.14W.
故答案為:(1)斷路;(2)1.14.
點評:本題考查了電路故障分析、電流表讀數、求燈泡的功率,是實驗的常考內容;常見的電路故障通常有斷路與短路兩種,分析電路故障時,應考慮到各種可能的故障,然后綜合分析得出結論.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?沙灣區模擬)如圖甲是小明做測定“小燈泡的電功率”的實驗的電路,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣.

請幫小明完成該實驗:
(1)如圖甲所示,小明在連接電路時,還有兩條導線未連接,請在圖中用筆畫線代替導線把電路連接好(不要更改原有導線,且導線不允許交叉).
(2)閉合開關前,小明應將滑動變阻器的滑片置于
A
A
端 (選填“A”或“B”).
(3)小明連接好電路后,閉合開關,移動滑片,發現小燈泡始終不亮,且電壓表無示數,電流表有示數,則故障的原因可能是
小燈泡短路
小燈泡短路

(4)故障排除后,小明閉合開關,發現電壓表的示數只有2V,為使電壓表的示數增大,應將滑動變阻器的滑片向
B
B
(選填“A”或“B”)端移動.
(5)調節滑片P的位置,當電壓表示數為
2.5
2.5
 V時,燈泡正常發光,此時電流表示數如圖乙所示,燈泡的額定功率為
0.75W
0.75W

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?海滄區質檢)小明做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線.如圖1所示是小明沒有連接完的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,幫小明將實物電路連接完整;
(2)小明連好電路閉合開關,移動變阻器滑片P,發現小燈泡始終不亮,但電壓表有示數,電流表無示數,則故障的原因可能是
小燈泡斷路
小燈泡斷路
(寫出一種即可);
(3)小明排除故障后閉合開關,移動滑片P到某處,電壓表的示數為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向
端滑動(選填“左”或“右”);

(4)小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數,并繪制成了圖2所示的U-I圖象.根據U-I圖象提供的信息,可知小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是
10
10
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明做“測定小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有2節干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動變阻器、電表、開關和導線.如圖甲是小明沒有連接完的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,將缺少的兩根導線接好.
(2)若小明連好電路閉合開關,發現小燈泡不亮,但電流表有示數.接下來應進行的操作
D
D

A.更換開關              B.更換小燈泡
C.檢查電路是否斷路      D.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發光
(3)實驗中移動滑片P使小燈泡正常發光,電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定電流為
0.2
0.2
A,額定功率為
0.5
0.5
W.
(4)小明在實驗時使用了舊電池,實驗中發現,即使不移動滑片,燈泡的亮度也逐漸變暗.小明猜想:“燈泡逐漸變暗是因為電池輸出電壓變小了”,請設計一簡單的實驗幫助小明檢驗他的猜想.
①主要器材:舊電池、導線、燈泡、
電壓表
電壓表

②簡要做法:
將電壓表接在電池兩端,觀察電壓表讀數的變化
將電壓表接在電池兩端,觀察電壓表讀數的變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲是小明做測定“小燈泡的電功率”的實驗的電路,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣。請幫小明完成該實驗:

(1)如圖甲所示,小明在連接電路時,還有兩條導線未連接,請在圖中用筆畫線代替導線把電路連接好(不要更改原有導線,且導線不允許交叉)。

(2)閉合開關前,小明應將滑動變阻器的滑片置于______端 (選填“A”或“B”) 。

(3)小明連接好電路后,閉合開關,移動滑片,發現小燈泡始終不亮,且電壓表無示

數,電流表有示數,則故障的原因可能是______

(4)故障排除后,小明閉合開關,發現電壓表的示數只有2V,為使電壓表的示數增大,應將滑動變阻器的滑片向 ______   (選填“A”或“B”)端移動。

(5)調節滑片P的位置,當電壓表示數為______ V時,燈泡正常發光,此時電流表示數如圖乙所示,燈泡的額定功率為________

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲是小明做測定“小燈泡的電功率”的實驗的電路,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣。請幫小明完成該實驗:

(1)如圖甲所示,小明在連接電路時,還有兩條導線未連接,請在圖中用筆畫線代替導線把電路連接好(不要更改原有導線,且導線不允許交叉)。
(2)閉合開關前,小明應將滑動變阻器的滑片置于______端 (選填“A”或“B”) 。
(3)小明連接好電路后,閉合開關,移動滑片,發現小燈泡始終不亮,且電壓表無示
數,電流表有示數,則故障的原因可能是______
(4)故障排除后,小明閉合開關,發現電壓表的示數只有2V,為使電壓表的示數增大,應將滑動變阻器的滑片向 ______   (選填“A”或“B”)端移動。
(5)調節滑片P的位置,當電壓表示數為______ V時,燈泡正常發光,此時電流表示數如圖乙所示,燈泡的額定功率為________

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