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某校師生積極響應新課程改革的要求，堅持從生活走進物理的理念，充分利用生活中的廢舊物品作為實驗器材進行探究活動．例如，他們用氣球就可進行了很多物理實驗．請你參照實例，設計出兩個跟氣球有關的實驗并說明是探究哪一方面物理知識的．

答案：
解析：

手捏氣球，氣球形變，力可使物體發生形變；把氣球吹好氣，左手用手掌頂，右手用食指頂，發現用食指頂的地方凹得厲害，力的作用效果與受力面積有關等

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”表示），當它受到外部高能激光照射時，能接通電路，使電動機（用符號“

”表示）工作；當它沒有接收到高能激光時，電路斷開，電動機不工作．
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（2）根據上述情景的介紹，請在方框中作出挖掘機電路部分的電路圖．

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