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【題目】如圖所示,動車快速行駛時,其上方氣流的速度_______(選填大于小于等于)下方氣流的速度,從而產生向上的升力;車廂內座椅下方的插座方便了旅客充電的需求,插座間的連接方式是________聯;動車采用了再生電制動技術,即在制動時,列車由于慣性仍會向前運動一段距離,帶動發電機發電,將________能轉化為電能。

【答案】大于 機械

【解析】

第一空.由流體壓強的特點知道,流速越大的地方壓強越小。當動車快速行駛時,由于上方氣流的速度大于下方氣流的速度,所以上方的壓強小于下方的壓強,從而產生向上的升力;

第二空.由于車廂內的插座之間互不影響,所以,插座間的連接方式是并聯的;

第三空.動車采用了再生電制動技術,是借助列車由于慣性仍會向前運動而具備的機械能,使發電機發電,從而使機械能轉化為電能。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,關于聲現象的說法中錯誤的是

A. 敲擊鼓面,看到鼓面上的泡沫顆粒跳動,說明聲音是由物體的振動產生的

B. 從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸減小,說明聲的傳播需要介質

C. 8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發出聲音的音色不同

D. 遼寧號航母上的起飛引導員佩戴有耳罩的頭盔,這是在人耳處減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電阻R1R2I﹣U圖象如圖所示。當R2上的電壓為1.5V時,R2的阻值是____Ω;若將它們并聯連接到電壓為2.5V的電源上,則干路的電流是_____A。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理研究中常常會用到“控制變量法”。等效替代法模型法轉換法等研究方法,下列四個研究實例中,采用控制變量法的是

A. 用磁感線來描述磁場

B. 探究影響滑動摩擦力大小的因素

C. 用兩個100的電阻串聯代替一個200的電阻

D. U型管壓強計中液面高度差來反映液體內部壓強大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能是21世紀重點開發利用的能源之一,如今太陽能熱水器已走進了千家萬。如圖所示,某家庭太陽能熱水器接收太陽能總有效面積為2m21m2面積上1h接收到的太陽能平均為2.52×106J,若陽光照射該熱水器5h,可以使量為80kg的水溫度升高30℃,[q干木柴=1.2×107J/kg],

(1)水吸收的熱量

(2)若這些水吸收的熱量全部由燃燒干木柴來提供,需要完全燃燒多少千克干木柴(假設干木柴完全燃燒放出的熱量全部被水吸收)

(3)該太陽能熱水器的效率及開發利用太陽能的優點

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示。一個底面積為0.04m2的薄壁柱形容器放在電子秤上,容器中放著一個高度為0.1m的均勻實心柱體A,向容器中緩慢注水,停止注水后,容器中水的深度為0.1m,電子秤的示數與容器中水的深度關系如圖乙所示。求:

1)容器中水的深度為0.06m時,水對容器底部的壓強;

2A對容器底部壓力恰好為零時,容器對電子秤的壓強;

3)停止注水后,A所受的浮力;

4)停止注水后,將A豎直提高0.01mA靜止時水對容器底的壓強。

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【題目】如圖是探究凸透鏡成像規律的實驗裝置。

1)為了使燭焰的像呈現在光屏的中央,應調整燭焰、凸透鏡和光屏使它們的中心大致在______

2)當蠟燭位于圖中的B處時,移動光屏到D處,觀家到光屏上呈現清晰的像,此時像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為______ cm

3)緊接著用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的下半部分,發現光屏上呈現的像是______(選填完整不完整)的。

4)當把蠟燭向右移動5cm,屏上的像變得模糊。要使像變清晰光屏應向右適當移動,此時光屏上的像應該是倒立、______(選填放大”“等大縮小)的實像。

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【題目】在實踐活動中,小剛所在的興趣小組對電熱水壺進行了研究與計算。

1)如圖所示,電熱水壺使用的都是三腳插頭,中間較長的腳連接的是電熱水壺的金屬外殼,插入三孔插座后可將其與________相連,防止漏電時對人造成傷害。壺底的加熱盤燒水時是通過________的方式改變了水的內能。

2)電熱水壺的銘牌如表所示,正常工作時通過電熱水壺的電流是多少_____

3)為了測量電熱水壺的加熱效率,小剛在壺中加入額定容量的初溫為12℃的水,在額定電壓下將其加熱到沸騰,用時7min.已知燒水時氣壓為1個標準大氣壓,ρ水=1.0×103kg/m3c=4.2×103J/(kg·℃),則該電熱水壺的加熱效率為______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究浮力大小與哪些因素有關,小高設計了如圖所示實驗,請依據實驗回答:

比較bc兩圖可知,物體浸在水中的體積越大,受到的浮力_____

比較圖_____和圖d可知,物體所受浮力的大小與液體的密度有關。

由圖的實驗數據可知,鹽水的密度為_____kg/m3

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