科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，重力為18N的物體G在豎直向上的拉力F為10N的作用下，勻速上升0.2m．這一過程中，不能得到的結論是（ ）| A、繩子自由端上升0.4m | B、拉力F做功4J | C、動滑輪重為2N | D、該動滑輪的機械效率為90% |
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同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計．則 （ �。�| A、手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙 | B、手的拉力：F甲=F乙； 機械效率：η甲=η乙 | C、手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙 | D、手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙 |
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各種機械在使用時產(chǎn)生額外功的原因不完全相同，要根據(jù)具體情況具體分析，分析圖所示的三種做功情況（設滑輪規(guī)格相同），產(chǎn)生額外功最多的是查看答案和解析>>
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如圖所示，用同樣的輕繩（不計繩重）和滑輪安裝成甲、乙兩種裝置．將同一物體勻速提升相同高度，則使用裝置中機械效率查看答案和解析>>
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小慧在探究滑輪組機械效率的實驗中，實驗如圖甲、乙、丙所示．根據(jù)圖甲所示，可知鉤碼的重力是查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示滑輪組，每個滑輪重50N，用這個滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m，不計繩重和摩擦，下列說法中正確的是（g=10N/kg）（ ）| A、作用在繩自由端的拉力F為150N | B、在2s內(nèi)做的有用功為90J | C、該套裝置的機械效率為90% | D、若所掛物體越重，該滑輪組機械效率越小 |
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