Question

【題目】如圖所示是課堂上做過(guò)的“探究物體動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是 ， 通過(guò)來(lái)判斷研究對(duì)象的動(dòng)能的大小．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)讓小車(chē)從高度由靜止開(kāi)始下滑，保證小車(chē)碰撞木塊時(shí)速度大小不變，通過(guò)改變研究對(duì)象的質(zhì)量．
（3）小車(chē)在下滑的過(guò)程中，重力勢(shì)能 ， 動(dòng)能 ． 木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能．
（4）按（2）中要求先后做兩次實(shí)驗(yàn)，比較木塊運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短可以得到結(jié)論：物體速度大小相同 ．

Answer 1

【答案】
（1）小車(chē)；比較木塊運(yùn)動(dòng)距離
（2）相同；在小車(chē)上增減砝碼或換用質(zhì)量不同的小車(chē)
（3）減小；增大；內(nèi)
（4）質(zhì)量越大，動(dòng)能越大
【解析】解：（1）本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是小車(chē)，通過(guò)小車(chē)推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的距離的大小來(lái)判斷研究對(duì)象的動(dòng)能的大小．（2）從同一高度由靜止?jié)L下，不計(jì)摩擦，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，重力勢(shì)能跟質(zhì)量和高度有關(guān)，動(dòng)能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)，同一小車(chē)到達(dá)水平面的速度取決于小車(chē)的高度，從同一高度由靜止?jié)L下的目的是到達(dá)水平面時(shí)獲得相同的速度． 可以通過(guò)在小車(chē)上增減砝碼或換用質(zhì)量不同的小車(chē)改變研究對(duì)象的質(zhì)量．（3）小車(chē)在下滑的過(guò)程中，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大．木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．（4）實(shí)驗(yàn)中小車(chē)的高度相同，到達(dá)水平面的速度相同，小車(chē)的質(zhì)量不同，推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離不同，質(zhì)量越大，推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，動(dòng)能越大．
所以答案是：（1）小車(chē)；比較木塊運(yùn)動(dòng)距離；（2）相同；在小車(chē)上增減砝碼或換用質(zhì)量不同的小車(chē)；（3）減小；增大；內(nèi)；（4）質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．