在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)，電路正常工作．但過了一段時間，小燈泡發(fā)生斷路，這時（ ）
A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小
B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大
C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大
D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小
科目：初中物理 來源：2016屆江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
在“探究導體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，
（1）小明同學的猜想是：①電阻可能與導體的材料有關(guān)．
小亮同學的猜想是：②電阻可能與導體的溫度有關(guān)．
小敏同學的猜想是：③電阻可能與導體的橫截面積有關(guān)．
根據(jù)你掌握的電學知識，你認為：④電阻還與 有關(guān)．
（2）圖中是三位同學為上述探究活動準備的實驗器材，他們已經(jīng)完成了部分實物的連接，在連接電路時開關(guān)應 ，實驗中通過觀察 來比較導體電阻的大小，若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應該控制 和 不變；要探究猜想③，應該選用導線 和導線 （填導線的代號字母）進行對比實驗，若分別將A和C兩電阻絲接入圖中電路中M、N兩點間，電表示數(shù)不相同，由此得到的結(jié)論是： ．
金屬絲代號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（ ）
A．0℃的冰沒有內(nèi)能
B．水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變
C．物體的溫度越低，所含的熱量越少
D．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省初三調(diào)研物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示的電表是用來測量 的儀表；這只電表此時的讀數(shù)是 kW•h；當電路中只有一只電飯煲接入電路，正常工作0.5h，發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了1000轉(zhuǎn)，則這只電飯煲的額定功率是 W．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省初三調(diào)研物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的電路中小燈泡正常發(fā)光．若將小燈泡和電流表的位置對換，則（ ）
A．小燈泡不會發(fā)光 B．小燈泡會被燒壞
C．電流表示數(shù)不變 D．電壓表示數(shù)不變
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧省撫順市初二段考物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示是“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗裝置圖，放好儀器，點燃蠟燭，調(diào)整 和 的高度，使它們的中心跟燭焰的中心大致在同一高度，這樣做 的目的是 ．實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭放在 點時，它的像成在 2F′點．放在 點時，它的像成在2F′點以外，放在 點時成正立放大的虛像．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧省撫順市初二段考物理卷（解析版） 題型：填空題
同學們在討論“如何在野外生存”的問題時提出：在野外如果沒有打火機，怎么生火取暖呢？一位同學想出了一個“削冰取火”的辦法．你認為“削冰”就是把冰制成 ，“取火”應把要點燃的物體放在 位置．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖所示，是某班物理興趣小組成員探究聲現(xiàn)象的一些情景，回答下列問題：
（1）甲圖某同學耳朵緊貼在課桌一端的桌面上，在桌面的另一端用手輕輕地敲擊；再使耳朵離開，用手以同樣大的力度敲擊桌面．比較兩次聽到的聲音，說明 ；
（2）乙圖用塑料袋把鬧鐘套好，然后放入水中，把水管伸入水中，可以聽到鬧鈴發(fā)出的聲音，說明 ；
（3）丙圖中當不斷地抽氣時，手機的播放的音樂聲在逐漸地減弱，說明 ．
（4）丁圖中，將一個礦泉水去底后，扎上橡皮膜，然后對火焰用力敲橡皮膜，發(fā)現(xiàn)火焰會搖動，說明 ．
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