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6.如圖所示,滑板運動員沿水平地面向右勻速滑行,在橫桿前相對滑板豎直向上起跳,人與滑板分離后分別從桿的上、下方通過,忽略人和滑板在運動中受到的阻力.則運動員(  )
A.滑板向右滑行的過程中,前輪對地面的摩擦力是向左的
B.勻速滑行時,人的重力與地面對滑板的支持力為一對平衡力
C.以滑板為參照物,運動員始終是靜止的
D.由于慣性,人越過桿后仍將落在滑板上

分析 (1)摩擦力的方向與物體的相對運動或相對運動趨勢相反;
(2)二力平衡的條件是:同體,共線,等值,反向.據(jù)此來找出與支持力相平衡的力;
(3)判斷物體是運動還是靜止,關(guān)鍵是看物體與參照物之間是否有位置的變化;
(4)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性,且一切物體都具有慣性.

解答 解:
A、滑板向右滑行的過程中,地面阻礙輪子向右,即輪子受到向左的摩擦力,由于力的作用是相互的,所以前輪對地面的摩擦力是向右的,故A錯誤;
B、勻速滑行時,人的重力小于地面對滑板的支持力,所以兩個力不是一對平衡力,故B錯誤;
C、橫桿前相對滑板豎直向上起跳,人與滑板分離后分別從桿的上、下方通過,此時人相對滑板的位置發(fā)生了變化,是運動的,故C錯誤;
D、人在橫桿前相對滑板豎直向上起跳,人與滑板分離后分別從桿的上、下方通過,由于慣性,人和滑板仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動,所以人越過桿后仍將落在滑板上.故D正確.
故選D.

點評 本題考查對摩擦力方向、二力平衡的判斷、慣性和參照物的有關(guān)問題,考查的知識點比較多,充分利用了生活中常見的現(xiàn)象,說明了物理來自于生活.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.某同學(xué)做“測量小燈泡電功率”實驗中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣

(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖a所示,則他接下來的操作是將電流表指針調(diào)零.
(2)請你根據(jù)圖b電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖c中未完成的電路連接好.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉.
(3)檢查儀器和電路無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)調(diào)動變阻器片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖d所示,現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵蜃螅ㄟx填“左”或“右”)移動,同時眼睛應(yīng)觀察 電壓表示數(shù),使電壓表示數(shù)為2.5V
(4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖e所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為0.625W,小燈泡燈絲電阻隨電壓的增大而增大(選填“增大”、“不變”或“減小”).
(5)完成了上述實驗后,小明進一步探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況,找來小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖f所示的實驗,發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場的方法:“用右手握住直導(dǎo)線.讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向.”請你用小明的方法判斷如圖g中小磁針北極轉(zhuǎn)向紙外.圖h中小磁針北極轉(zhuǎn)向紙內(nèi) (兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的光滑軌道,BC為水平面,小球從A點靜止釋放運動到C點的過程中,小球的動能和重力勢能的變化情況是(  )
A.A到B小球的重力勢能不變B.A到B小球的動能減少
C.B到C小球的重力勢能增大D.B到C小球的動能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.2017年4月20日19時41分,搭載天舟一號貨運飛船的長征七號遙二運載火箭,在我國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射,如圖是運載火箭點火起飛的情景,在火箭離開地面升空的過程中,關(guān)于火箭搭載的衛(wèi)星的能量及能量轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是(  )
A.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.機械能的總量不變D.機械能的總量增加

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.綜合開放題.
請大家利用日常生活中常見物品(鉛筆、氣球、礦泉水瓶等)來設(shè)計一個力學(xué)小實驗,并按要求完成以下表格:
選用器材實驗內(nèi)容實驗過程和現(xiàn)象實驗結(jié)論
示例:鉛筆探究壓力作用效果和受力面積的關(guān)系把鉛筆一端削尖,然后水平架在左右食指指尖,發(fā)現(xiàn)削尖了的一端比較扎手壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.一個溢水杯盛有半杯水,將重為4N,體積為6×10-4m3的物體放入溢水杯中,溢出100g水.若物體受到的浮力為F,當(dāng)物體靜止時,下列判斷正確的是(  )
A.物體懸浮,F(xiàn)=1 NB.物體懸浮,F(xiàn)=4 N
C.物體漂浮,F(xiàn)=4 ND.物體沉在水底,F(xiàn)=2N

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.某人在水平地面上,用100N的水平推力推動木箱,10s內(nèi)勻速直線前進了2m,求:
(1)推力做功多少焦耳?
(2)推力做功的功率?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,某市民正站在離平面玻璃制的地鐵安全門外0.5米外候車.地鐵到站后,安全門向兩側(cè)打開,該市民在左右兩側(cè)安全門中成像的情況分析正確的是(  )
A.隨著門逐漸打開,門后的像會逐漸遠(yuǎn)離她本人
B.用手電筒照射玻璃門可以使像更清晰
C.在兩側(cè)安全門中成的像越來越小,直至不成像
D.都成完整的像,且像到她的距離為1米

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,一足球靜止在水平面上,下列說法正確的是(  )
A.足球受到的重力與桌面對足球的支持力是一對平衡力
B.足球受到的重力與足球?qū)ψ烂娴膲毫κ且粚ζ胶饬?/td>
C.桌面對足球的支持力是由于足球的形變而產(chǎn)生
D.足球受到桌面對它水平方向的摩擦力的作用

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同步練習(xí)冊答案
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