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18．用電流表測量通過的電流大小，所接電流表的量程為0～0.6A，刻度盤上只能看清0～3A量程的刻度，發現指針在2.4A刻度線上，則該同學測得的電流大小為（　　）

A．

2.4A

B．

0.12A

C．

0.48A

D．

1.2A

分析電流表有兩個量程：0～0.6A和0～3A．兩個量程使用同一個表盤，大量程每一個大格是小量程每一個大格的5倍；大量程每一個小格是小量程每一個小格的5倍．

解答解：電流表的兩個量程使用同一個表盤，指針在大量程的示數是小量程的5倍．選用0～3A這一量程的示數是：2.4A；則小量程對應的數值是：2.4A×$\frac{1}{5}$=0.48A．
故選：C．

點評掌握電流表的正確讀數，電流表大量程是小量程的5倍．電流表的正確讀數：首先確定使用的量程，然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是（　　）

	A．	溫度高的物體內能一定大
	B．	物體的溫度升高，內能一定增加
	C．	物體吸收熱量，內能增加，溫度可能不變
	D．	物體溫度越高，含有的熱量越多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列關于內能、熱量、溫度說法正確的是（　　）

	A．	溫度高的物體含有的熱量不一定多
	B．	熱傳遞是把溫度從內能大的傳給內能小的物體
	C．	一杯開水慢慢變涼，其內能一定減小
	D．	一個物體內能增大溫度一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．李文在做降落傘實驗時，猜想：降落傘降落速度可能與質量、傘繩的長度、傘面的面積有關．于是他通過實驗來研究自己的猜想是否正確．下表是他在實驗時控制的降落傘的條件：

控制條件	傘面面積（m² ）	降落傘質量（kg）	傘繩長度（m）
A	2	1.5	3
B	2	3	3
C	1	1.5	3
D	2	3	6

（1）如果他想探究降落傘降落速度與傘面的面積的關系，則他應該選用表中編號A和C的降落傘．
（2）如果他想探究降落傘降落速度與質量的關系，則他應該選用表中編號A和B的降落傘．
（3）如果他想探究降落傘降落速與傘繩長度的關系，則他應該選用表中編號B和D的降落傘．
（4）探究過程通常采用下列步驟：
a．分析歸納 b．實驗探究 c．提出問題（猜想） d．得出結論．
要完成該探究過程，所采取的合理順序是cbad．
（5）在以上過程中，李文所用的方法就是物理學中的控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小華在燒杯中倒入適量的熱水，用溫度計每2min測一次溫度，溫度計示數情況如圖所示．