如圖所示，接通電源，此時能聽到電鈴發出的聲音。現用抽氣設備逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐漸 （選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音。這個實驗說明了聲音的傳播需要 。
小學課時作業全通練案系列答案科目：初中物理 來源：北京大學附屬中學2017-2018學年八年級上學期期末試卷 題型：計算題
西南大道貫穿我市境內通往自治區首府南寧，其中從我市都安縣城至南寧路段為高速公路。轎車司機于上午8時正進入“都南高速”入口處時看路邊立有如圖甲所示的標志牌，當轎車行駛到乙地時司機又看見路邊立有如圖乙所示的標志牌，此時時鐘指在8時30分，問：
（1）轎車從入口處行駛到乙地的平均速度是多少km/h？
（2）司機在遵守交通法規的前提下，乙最快可用多少小時到達南寧？
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科目：初中物理 來源：湖北省黃石市2018屆九年級12月月考理科綜合物理試卷 題型：實驗題
在探究“電阻一定時電流與電壓關系”的實驗中，小明得到的實驗數據如下表所示。
數據序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
電流I/A | 0.08 | 0.15 | 0.23 | 0.40 | 0.38 | 0.45 |
（1）為分析電流與電壓的定量關系，請你在圖中的方格中建立有關坐標軸并制定其標度，把表中的數據在坐標系中描點并畫出U-I圖象。
（2）小英說，從圖中可以看出，這些數據中第______組（填序號）是明顯錯誤的，跟其他數據的規律完全不同，可能是讀取這組數據時粗心所引起的，分析時需要把它剔除掉。
（3）通過描點作圖可以得到的實驗結論是：_________________________________________________。
（4）小凱把定值電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關和電源連接成了圖所示的電路，正準備閉合開關時，旁邊的小蘭急忙攔住他，說接線錯了。
請你檢查一下電路，看看錯在哪里。小蘭發現只要改接一根導線就可以，請把接錯的那一根導線找出來，打上“×”，再畫一根線把它改到正確的位置上。
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科目：初中物理 來源：湖北省黃石市2018屆九年級12月月考理科綜合物理試卷 題型：單選題
生產生活中，我們常利用水的比熱容大這一性質。下列事例中與這一特征無關的是（ ）
A. 福島核電站受損后灌注海水降溫 B. 汽車發動機中用水循環冷卻
C. 晚間，在春播秧田里灌水保溫 D. 三峽水電站建水壩儲水發電
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第二章聲現第1節聲音的產生與傳播測試卷 題型：實驗題
為了探究聲音產生的條件，有人建議利用以下幾個實驗現象。
甲：在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆，把鐘敲響后，讓紙在筆尖上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。
乙：使正在發聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。
丙：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音。
丁：放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小。
（1）能說明聲音產生條件的兩個實驗現象是________。
（2）________說明了聲音傳播需要的條件是聲音一定要在介質中傳播。
（3）________說明了發聲體振動頻率不同， 聲調不同。
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第二章聲現第1節聲音的產生與傳播測試卷 題型：單選題
能說明“液體可以傳播聲音”的事例是( )
A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑
D. 人在小溪邊聽到流水的“嘩嘩”聲
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第二章聲現第1節聲音的產生與傳播測試卷 題型：單選題
下列說法中正確的是
A. 只要物體在振動，人就一定能聽到聲音 B. 只要聽到物體在發聲，那么物體一定在振動
C. 只要人聽不到聲音物體就一定沒有振動 D. 以上說法都正確
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第一章機械運動第一節《長度和時間的測量》測試卷 題型：單選題
用刻度尺測量物體長度時，下列要求中不必要的是（ ）
A. 在使用刻度尺之前，應先觀察刻度尺，搞清楚它的量程和分度值
B. 測量時只能從刻度尺的零刻度線讀起
C. 讀數時，視線要與尺面垂直
D. 記錄時，必須在數字后面加上單位
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版八年級物理 第四章 《光現象》單元測試卷 題型：填空題
如圖所示，MM?為平面鏡，AO為入射光線，ON為法線，入射角?AON等于60?。已知?NOB等于30?，?NOC等于45?，?NOD等于60?。則入射光線AO的反射光線將沿著_______方向射出；（選填“OB”、“OC”或“OD”） 則?AOM等于___________。
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