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如圖所示的溫度計,關于它的說法正確的是

A.該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的

B.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數

C.該溫度計的量程是20~100℃

D.該溫度計此時的示數為32℃

D

【解析】

試題分析:該溫度計是根據液體熱脹冷縮的原理制成的;在使用該溫度計測量物體溫度時,溫度計的玻璃泡要繼續留在待測物體中讀數;該溫度計的量程是-20~100℃,分度值是1℃,由此可知,該溫度計此時的示數為32℃。故選D

考點:溫度計的原理和使用

練習冊系列答案
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某物理興趣小組的同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關系,如圖,則凸透鏡的焦距為( )

A.60 cm B.45 cm C.30 cm D.15 cm

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如圖所示的是運動員在鉛球比賽中的場景。鉛球離手后,在空中飛行過程中動能EK隨時間t變化的曲線最接近的是

A B C D

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婷婷自制了一個叫做“水瓶琴”的樂器,如上右圖所示,它是通過在8個相同的水瓶中裝入不同高度的水制作而成。在敲擊時聲音是由________振動產生的,________(選填“最左邊”或“最右邊”)水瓶發出的聲音音調最低。

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下列對生活中一些現象的解釋錯誤的是

A.用冰袋給高熱病人降溫,是因為冰熔化吸熱

B.用手沾些冷水去拿包子不會太燙,是因為水汽化吸熱

C.用久了的電燈泡玻璃壁會變黑,是因為燈絲發生了汽化和凝固現象

D.舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化

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為提高全體市民的防空安全意識,我市每年都要進行防空警報演練.為了使警報聲傳的更遠,應該提高警報聲的

A.音調 B.響度 C.音色 D.頻率

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在“探究水的沸騰”實驗中,某實驗小組觀察到圖甲和圖乙所示兩種情況:

(1)你認為_____________是水沸騰時的情景(選填甲或乙)。

(2)實驗過程中發現.已加蓋子,但從開始給水加熱到水開始沸騰的時間過長,為了縮短加熱時間,請你提出兩條有效的操作建議:

①_____________________________________________________

②_____________________________________________________

(3)探究結束后,四位同學分別繪制了水的溫度和時間的關系曲線,其中能正確反映“探究水的沸騰”實驗過程中溫度隨時間變化關系的是 ( )

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇大豐實驗初級中學初二10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的溫度計,關于它的說法正確的是( )

A.該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的

B.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數

C.該溫度計的量程是20~100℃

D.該溫度計此時的示數為32℃

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鎮江丹徒區初三10月調研物理卷(解析版) 題型:實驗題

(16分)在“探究動滑輪的機械效率”時,某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量,數據記錄如下:

實驗

序號

鉤碼

重/N

動滑輪

重/N

拉力/N

鉤碼上升

的高度/m

測力計移動

的距離/m

有用

功/J

總功

/J

機械效

率/%

4

0.5

2.3

0.2

0.4

0.8

0.92

87.0

4

0.9

2.5

0.2

0.4

0.8

1.0

80.0

6

0.5

3.3

0.2

0.4

(a)

(b)

(c)

(1)實驗時,彈簧測力計應在 方向上拉動鉤碼做勻速直線運動。

(2)完成表格中第3次數據(a)(b)(c)處的計算,填在下面的橫線上:(a) ; (b) ;(c) 。

(3)通過比較 兩次實驗數據(選填實驗序號),可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重 (“有關”、“無關”)。

(4)小明認為“同一個機械,它的機械效率是一個定值”,通過比較 兩次實驗數據(選填實驗序號),可知他的觀點是 的(選填“正確” 或“錯誤”)。

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