原子彈與核電站的根本區(qū)別是（ ）
A．原子彈利用核裂變，核電站利用核聚變
B．原子彈和核電站都是利用核裂變
C．原子彈對裂變的鏈式反應不加控制，核電站控制裂變的鏈式反應速度
D．原子彈對聚變的鏈式反應不加控制，核電站控制聚變的鏈式反應速度
科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇江陰長涇鎮(zhèn)河塘中學初二下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
學習過“影響摩擦力大小的因素”后，同學們想比較一下外形相同的木塊表面和鐵塊表面的粗糙程度，
(1) 小軍同學建議：可以先在水平面上勻速拉動木塊，記下彈簧測力計的示數(shù)為F1（如圖甲所示）；再用同樣的方法勻速拉動鐵塊，記下彈簧測力計的示數(shù)為F2（如圖乙所示）。若F1＞F2，則說明木塊表面更粗糙；反之，則說明鐵塊的表面更粗糙。你認為小軍的方法正確嗎？ 。理由是：
(2)請你利用現(xiàn)有的器材設(shè)計合理的方案完成本次探究活動：
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省莆田市初二下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，放手后紙片不能保持靜止，這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個力（ ）
A． 大小是否相等
B． 方向是否相反
C． 是否作用在同一物體上
D． 是否作用在同一直線上
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版初中物理初三全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版） 題型：填空題
在水能、地熱能、電能中屬于二次能源的是 ．到目前為止，核電站只能利用 變釋放的核能來發(fā)電．為了節(jié)能減排，茂名很多地方采用了如圖所示的太陽能交通信號燈，這種燈能將太陽能轉(zhuǎn)化為 能貯存起來，供交通信號燈夜間或陰雨天使用．
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版初中物理初三全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版） 題型：選擇題
石油是一種重要的能源但又是不可再生的能源，目前人類正面臨著石油短缺、油價上漲的挑戰(zhàn)．探求能源利用的新途徑是人類亟待解決的課題．以下探究能源利用的途徑不恰當?shù)氖牵?）
A．更多地利用木材 B．更多地利用太陽能
C．增加風力發(fā)電量 D．增加核發(fā)電量
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版初中物理初三全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版） 題型：選擇題
北京奧運會廣泛應用了節(jié)能減排技術(shù)，成為節(jié)約能源、減少二氧化碳排放量的成功典范．下列措施中，不屬于節(jié)能減排的是（ ）
A．國家體育場裝有l(wèi)00kW太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)
B．奧運村內(nèi)車輛應減速慢行
C．奧運村生活熱水全部來自6000m2的太陽能集熱器
D．奧運村內(nèi)建筑物頂部裝有風力發(fā)電機
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版初中物理初三全冊《第21章+信息的傳遞》（解析版） 題型：計算題
經(jīng)過科學家的探測，太陽發(fā)出的電磁波大約要經(jīng)過500s的時間才能到達地面，請問太陽與地球之間的距離大約有多少千米？
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版初中物理初三全冊《第21章+信息的傳遞》（解析版） 題型：選擇題
在波段上，用于發(fā)射電視信號的無線電波屬于（ ）
A．短波 B．中短波 C．長波 D．微波
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科目：初中物理 來源：2016年新人教版初中物理初二上冊《6.2+密度》（解析版） 題型：填空題
一瓶氧氣的密度為5kg/m3，對病人供氧時用去了一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為 kg/m3．
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