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【題目】在甲、乙相同的燒杯中倒入適量的熱水，放在室溫下讓其自然冷卻，用溫度計每隔2分鐘測量水的溫度，最后畫出了水溫與時間的關系圖象如圖所示，通過圖象分析下列說法不正確的是

A. 水冷卻時溫度下降先快后慢

B. 冷卻12分鐘甲、乙兩杯水溫度變化量相同

C. 室內的溫度約10℃

D. 兩燒杯中倒入的水量不同，甲杯中水量少，乙杯中水量多

【答案】D

【解析】

A.看圖可知，隨著時間的推進，水冷卻時溫度由下降快逐漸轉變為下降慢，故A選項正確；B.冷卻 12分鐘，甲乙兩杯溫度變化量均為40℃，故B選項正確；C.杯內溫度要下降到與室內溫度一致時，才停止繼續發生熱傳遞，故推知室內溫度約10℃，故C選項正確；D.相同時間內甲杯水溫較乙杯中水溫變化慢，而二者比熱容相同，乙的△t更大，根據Q=cm△t，若室溫下周圍空氣從二者中單位時間內吸收熱量相同，則質量與溫差△t成反比，可推知乙杯中水的質量小，甲杯中水的質量大，故D選項不正確。

故選D

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“物質的質量與體積的關系”，初二（3）班同學分成若干小組，分工合作，共同收集數據，填在下表中。

實驗次數	物體	質量/g	體積/cm3	（gcm-3）
1	鋁塊甲	2.7	1	2.7
2	鋁塊乙	21.6	8	2.7
3	鋁塊丙	27	10	2.7
4	銅塊甲	8.9	1	8.9
5	銅塊乙	71.2	8	8.9
6	銅塊丙	89	10	8.9

（1）已根據表中數據畫出了銅塊的m-V圖，請在同一坐標上畫出鋁塊的m-V圖

（_____）

（2）比較第1、2、3或4、5、6實驗數據，可得出結論：同一種物質的物體，質量跟它的體積的比值______（選填：“相同”或“不同”）。

（3）比較第1、2、3和4、5、6質量與體積的比值，可得出結論：______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】秸稈野外焚燒，既不安全又不環保，且浪費能源，若回收再利用，既可產生沼氣，又可產生肥料。100kg秸稈可產生沼氣1m3，若完全燃燒這部分沼氣可產生熱量_________J，不計熱量損失，這些熱量可以使_________kg的水溫度升高50℃。[已知沼氣熱值為4.2×107J/m3、水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

體育比賽中，有時候運動員突然受傷，醫護人員在實施急救時，常常會對著受傷部位噴一種霧狀的藥劑，如圖所示。運動員如果傷得不太重，經過這種緊急救治，往往能重返賽場，堅持比賽。這究竟是一種什么神奇的藥劑？為什么能對傷痛產生這么大的效果？

原來，這是一種叫作氯乙烷（C2H5Cl）的有機物。它的沸點只有12.5℃，所以在常溫常壓下是氣體。通常它以液態形式被儲存在壓強較大的金屬罐中。在噴出來的一剎那，壓強減小且由于接觸到溫暖的皮膚，氯乙烷立刻變成氣體，由液體變成氣體的氯乙烷從運動員受傷部位的皮膚上吸收了大量熱量，使受傷的部位溫度迅速降低，神經被麻痹，于是疼痛就迅速緩解了，到比賽結束以后，運動員還要接受正式的治療。

（1）氯乙烷在常溫常壓下的存在形式是_____態。儲存在金屬罐中的氯乙烷是_____態。

（2）同質量的氯乙烷由液態變成氣體時體積_____，密度_____（以上選填“變大”“不變”“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小型牽引車通過滑輪組可以將重物勻速吊起，若每次重物均以1 m/s的速度勻速上升，且滑輪的摩擦和繩重均可忽略不計。當吊起質量為340 kg的重物A時，牽引車對繩的拉力為FA，滑輪組的機械效率為85%；當吊起重物B時，牽引車對繩的拉力為FB。若FA與FB做功的功率之比為2:3，取g=10 N/kg，下列說法正確的是（）