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如圖所示實驗說明:
通電導線周圍存在著磁場
通電導線周圍存在著磁場
,這種現象叫做電流的磁效應,這是由
奧斯特
奧斯特
首先發現的,從而第一個發現了電與磁之間的聯系.
分析:在物理學中,第一個發現電與磁聯系的科學家是奧斯特,放在通電導體周圍的小磁針會發生偏轉,這正說明了通電導線周圍磁場的存在,同時該磁場的方向與電流的方向有關.
解答:解:如圖所示,若電路閉合,導線中有電流通過時,發現其旁邊的小磁針會發生偏轉,即說明了通電導線周圍存在著磁場,這一現象最早是由丹麥物理學家奧斯特發現的,他是第一個通過實驗證明電和磁之間存在聯系的人.
故答案為:通電導線周圍存在磁場; 奧斯特.
點評:本題考查電流磁效應的物理學史,物理學史可幫助我們了解物理的發展歷程,培養我們學習物理的興趣,也是考試中經常出現的內容.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

32、陳明同學設計如圖所示的裝置,研究水的汽化和液化現象.酒精燈通過石棉網對燒瓶里的水加熱,產生的水蒸氣通過玻璃管通入燒杯中(燒杯中盛有15℃的冷水),溫度計甲用于測量沸水的溫度,溫度計乙用于測量燒杯里水的溫度.

(1)燒瓶內的水沸騰后,陳明觀察到甲溫度計的示數如圖所示,說明水的沸點為
102
℃,此時燒瓶內液面的氣壓比標準大氣壓
;整個加熱過程中,甲溫度計的示數變化規律是
先上升后不變

(2)一段時間后乙溫度計的示數如圖所示,說明燒杯中水的溫度
升高
了,這是因為
水蒸氣液化放熱

(3)隨著實驗的進行,右側燒杯內水的質量將
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

陳明同學設計如圖所示的裝置,研究水的汽化和液化現象.酒精燈通過石棉網對燒瓶里的水加熱,產生的水蒸氣通過玻璃管通入燒杯中(燒杯中盛有15℃的冷水),溫度計甲用于測量沸水的溫度,溫度計乙用于測量燒杯里水的溫度.

(1)燒瓶內的水沸騰后,陳明觀察到甲溫度計的示數如圖所示,說明水的沸點為________℃,此時燒瓶內液面的氣壓比標準大氣壓________;整個加熱過程中,甲溫度計的示數變化規律是________.
(2)一段時間后乙溫度計的示數如圖所示,說明燒杯中水的溫度________了,這是因為________.
(3)隨著實驗的進行,右側燒杯內水的質量將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:實驗題

小剛學過“機械效率”后,產生了一個疑問:“機械的機械效率越高是否越省力?”針對這個問題,小剛借了一個彈簧測力計,利用家中的“案板”和茶缸做了以下實驗:(如圖所示)
A.把茶缸放在塑料袋中,在茶缸中加入適量的水,用彈簧測力計測得茶缸和水的重力為G;
B.用,如圖所示,把茶缸通過細繩與彈簧測力計連接,拉動彈簧測力計,把盛水的茶缸勻速拉上斜面;
C.分別測出拉力F、茶缸移動的距離s和升高的高度h;
D.改變斜面的高度,做4次實驗,記錄實驗數據如下表:
(1)計算并將數據填入表中4個空格.
(2)小剛的疑問是否得到解決?分析實驗數據,能得出什么結論!
(3)完成上面實驗后,小剛又產生了一個猜想:,是否可以提高斜面的機械效率?”
①請運用所學的知識,說明小剛的猜想是否正確(簡述理由);
②請你設計一個實驗,進一步證明你對小剛猜想的判斷.(可以簡要說明在前面實驗的基礎上要做哪些新的實驗操作)

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年湖北省武漢市江漢區八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

陳明同學設計如圖所示的裝置,研究水的汽化和液化現象.酒精燈通過石棉網對燒瓶里的水加熱,產生的水蒸氣通過玻璃管通入燒杯中(燒杯中盛有15℃的冷水),溫度計甲用于測量沸水的溫度,溫度計乙用于測量燒杯里水的溫度.

(1)燒瓶內的水沸騰后,陳明觀察到甲溫度計的示數如圖所示,說明水的沸點為______℃,此時燒瓶內液面的氣壓比標準大氣壓______;整個加熱過程中,甲溫度計的示數變化規律是______.
(2)一段時間后乙溫度計的示數如圖所示,說明燒杯中水的溫度______了,這是因為______.
(3)隨著實驗的進行,右側燒杯內水的質量將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2010年中考物理總復習專題:聲光熱綜合練習(解析版) 題型:解答題

陳明同學設計如圖所示的裝置,研究水的汽化和液化現象.酒精燈通過石棉網對燒瓶里的水加熱,產生的水蒸氣通過玻璃管通入燒杯中(燒杯中盛有15℃的冷水),溫度計甲用于測量沸水的溫度,溫度計乙用于測量燒杯里水的溫度.

(1)燒瓶內的水沸騰后,陳明觀察到甲溫度計的示數如圖所示,說明水的沸點為______℃,此時燒瓶內液面的氣壓比標準大氣壓______;整個加熱過程中,甲溫度計的示數變化規律是______.
(2)一段時間后乙溫度計的示數如圖所示,說明燒杯中水的溫度______了,這是因為______.
(3)隨著實驗的進行,右側燒杯內水的質量將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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