名校名卷單元同步訓練測試題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
傳說孫悟空具有騰云駕霧的本領，一個筋斗能翻十萬八千里(折合5.4×l04 km)，我國高鐵的安全運行速度可達300 km/h。已知地球到月球之間的距離約為3.78×105km。請根據這些數據估算孫悟空從花果山約需翻________個筋斗即可到達月球；若建一條“地月高鐵”，以300 km/h的速度從地球運行到月球約需_________h。
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科目：初中物理 來源： 題型：
從物理學的角度看，噪聲是指 ，為了保證工作和學習，應控制噪聲不超過 分貝。
4.答案：發聲體做無規則的雜亂無章的振動時發出的聲音 70
5、(第11界全國初中應用物理競賽題)音樂廳正在舉辦音樂會，男中音在放聲高歌，女高音輕聲伴唱，又有多種樂器伴奏，這時男中音的________比女高音的大，而女高音的________比男中音的高。音樂會的聲音我們聽起來有豐富的立體感，這主要是由于人的聽覺具有________效應。
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列所描述的現象中，發生的物態變化不屬于液化的是 （ ）
A．在寒冷的冬天，長跑運動員在跑步時，不斷從口中呼出“白氣”
B．在嚴寒的冬夜，房間玻璃窗的內表面常有小冰花出現
C．在炎熱的夏天，可看到棒冰周圍冒出“白氣”
D．在炎熱的夏天，自來水管的表面常有水珠出現
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科目：初中物理 來源： 題型：
在炒花生或栗子時，通常要往鍋里放一些沙子(或粗鹽)。這樣做的主要目的是 ( )
A．使炒鍋的溫度更高
B．使花生或栗子受熱均勻且避免與鍋底直接接觸時間過長
C．讓沙子(或粗鹽)吸收一些水分，使花生或栗子更加干酥脆
D．讓沙子(或粗鹽)吸收部分熱量，防止因溫度過高而使花生或栗子變焦
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科目：初中物理 來源： 題型：
在做“探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖14所示，根據實驗數據作出的“溫度—時間”圖像如圖15所示。
（1）實驗中所用溫度計是根據液體 的規律制成的。
（2）從圖15中可知實驗測得水的沸點是 ℃，說明此時實驗室中的大氣壓 （選填“小于”、“大于”或“等于”）1標準大氣壓。
（3）水在沸騰過程中，溫度將 （選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣 （填寫物態變化名稱）而產生的。
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小紅做實驗時發現一只溫度計不準確。把它和標準溫度計一同插入水中，發現當實際溫度為2℃時他的示數是4℃，82℃時的示數為80℃。仔細觀察，他的刻度是均勻的。
（1）請以x表示任意溫度時這只溫度計的示數，以y表示這時的實際溫度，導出用x表示y的公式。
（2）這只溫度計的示數為26℃時，實際溫度是多少？
（3）在什么溫度時，這只溫度計的溫度等于實際溫度。
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檢查視力時，要求眼睛與視力表相距5 m。醫院里常按圖1所示的方式檢查視力，讓被檢查者面對平面鏡而坐，身后是視力表。已知人距平面鏡2 m，那么視力表離平面鏡的距離是
A．5m B．2m C．3m D．4m
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小明在“探究凸透鏡成像規律”實驗中，用裝有6個發光二極管的有方格的白紙板做發光物體，如圖甲所示.又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏.將發光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調整好.
（1）當發光物體在
點時，如圖乙所示，在光屏上成的像如圖丙所示.則光屏上的像是倒立、________的實像.將發光物體由點移動到
點，要想找到像的位置，應移動光屏，直到____________為止.
（2）用這種發光物體和光屏做實驗，最主要的一條優點是：___________________.
（3）如圖乙所示，當發光物體在點時，物與像之間的距離為S1，當發光物體在點時，物與像之間的距離為S2，則S1 S2.(選填“>”、“=”或“<”)
（4）小明探究完凸透鏡成像規律后，接著又做了一個觀察實驗.發光體位置不變，取下光屏，當眼睛在原光屏處會看到發光體的像嗎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，眼睛靠近凸透鏡，是否能看到像？＿＿＿＿.眼睛從原光屏位置遠離凸透鏡，是否能看到像？＿＿＿＿＿＿。（填“能看到”或是“不能看到”）
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