（7分）小超用如圖17所求的滑輪組把重為120N的重物以0.3m/s的速度勻速提起。已知小超的體重為600N,拉力為75N，拉力在豎直方向。雙腳與水平面的接觸面積為350cm2.重物被提起3米，求：
（1）在這個過程中，小超的拉力所做的功為多少J？拉力做功的功率為多少W？
（2）小超對水平面的壓強為多少pa？
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東龍口五中初中畢業班下期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題
切割大理石、鋼板的“水刀”可以對切割表面產生高達108Pa的壓強，那么“水刀”作用在10﹣7m2的面積上，產生的壓力為 N．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇江陰暨陽中學初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（ ）
A．繩子受的拉力F1和F2大小相等，滑輪組的機械效率相同
B．繩子受的拉力F1和F2大小不相等，滑輪組的機械效率不同
C．繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功相等
D．繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功不相等
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建三明泰寧初中畢業生學業質量檢測物理卷（解析版） 題型：雙選題
如圖所示，蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外，在凸透鏡另一側的光屏上找到了清晰的像，則這個像是圖中的（ ）
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建三明泰寧初中畢業生學業質量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題
一杯煤油倒去一半，則它的（ ）
A.密度、比熱容、熱值均減半
B.密度、比熱容、熱值均不變
C.密度、比熱容不變，熱值減半
D.比熱容、熱值不變，密度減半
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建三明寧化初中畢業班質量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題
我國科研人員研發了百米級第二代高溫超導帶材，使我國躋身該技術領域國際先進行列。
假如所有導體都成了常溫下的超導體，那么當用電器通電時，下列說法正確的是（ ）
A.白熾燈仍然能發光 B.電風扇能轉動起來
C.電飯鍋仍然能煮飯 D.電熨斗仍然能熨燙衣服
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧遼陽首山鎮第二初級中學初二10月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
在“探究固體熔化時溫度的變化規律”實驗中，實驗裝置下如圖所示。
（1）試管中裝有適量的碎冰，按圖中將溫度計的玻璃泡充分接觸，但不要碰到試管的 ;
（2）在上面圖線中BC段物質處于 （“固態”、“液態”、“固液共存態”）；由圖可知：冰的熔點是 ℃。
（3）試管中冰完全熔化后，若繼續加熱，在一段時間后得到上面圖像中DE段，在DE段時間內試管中的水 （填“能”；“不能”）沸騰；是因為： 。
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南耒陽冠湘中學初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖是用一個紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。撥動
四根橡皮筋， 的音調最高。用大小不同的力撥動同一根橡皮筋，橡皮筋發聲的 不同。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇阜寧縣初二下期期末調研考試物理卷（解析版） 題型：實驗題
（5分）小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗．如圖1所示．
（1）實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是 .
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖 所示實驗．
（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2所示．他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．該結論 （ 正確、不正確 ），原因是 ．
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