【題目】弦樂(lè)隊(duì)在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器﹣擰緊或放松琴弦，這樣做主要是改變樂(lè)器發(fā)出聲音（ ）
A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．傳播方向
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】人們以 為單位表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)． 是人們剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音；長(zhǎng)期生活在聲強(qiáng)等級(jí)在 以上的噪聲環(huán)境，會(huì)嚴(yán)重影響聽(tīng)力．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】閉著眼睛聽(tīng)到熟人說(shuō)話也可辨別對(duì)方是誰(shuí)，其原因是（ ）
A.不同的人，聲音的音調(diào)不同
B.不同的人，聲音的頻率不同
C.不同的人，聲音的音色不同
D.不同的人，聲音的響度不同
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】夏季，當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到“魚(yú)在云中游”的美景．你看到水中的云是由于光的 形成的 （填“實(shí)”或“虛”）像．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】家庭電路中，有時(shí)導(dǎo)線長(zhǎng)度不夠，需要把兩根導(dǎo)線連接起來(lái)使用，而連接處往往比別處更容易發(fā)熱，加速老化，甚至引起火災(zāi)，原因是：通電時(shí)連接處比別處的（ ）
A．電流更大 B．電阻更大 C．通電時(shí)間更短 D．發(fā)熱功率更小
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，取一支大注射器，拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵�。蛲饫瓌�(dòng)活塞，到一定程度時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是一個(gè) 現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），然后推活塞，到一定程度時(shí)，可以觀察到會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用 的方法可以使氣體液化，另一種使氣體液化的方法是 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法．下面是小英同學(xué)對(duì)自己身體相關(guān)物理量的估測(cè)，明顯不合理的是（ ）
A. 體重大約為450N B. 身體的平均密度大約是1.0×103kg／m3
C. 脈搏跳動(dòng)約60次/min D. 手指甲的寬度約為1.0mm
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（5分）物理學(xué)中常用磁感線來(lái)形象地描述磁場(chǎng)，用磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示）來(lái)描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，它的國(guó)際單位是特斯拉（符號(hào)是T），磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大表明磁場(chǎng)越強(qiáng)；B=0表明沒(méi)有磁場(chǎng)．有一種電阻，它的大小隨磁場(chǎng)強(qiáng)弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻，圖1所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象．為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì)，小剛設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
⑴當(dāng)S1斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V，則此時(shí)電流表的示數(shù)為______A．
⑵只閉合S1，通電螺線管的左端為______極；閉合S1和S2，移動(dòng)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，由圖象可得，此時(shí)該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度為______T．
⑶實(shí)驗(yàn)中小剛將電路中電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變，這表明：該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)的______無(wú)關(guān)．
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