使用托盤天平時，以下說法或做法錯誤的是（ ）
A. 加減砝碼時，可用手直接輕拿輕放砝碼 B. 不允許把化學藥品直接放在托盤中
C. 測量過程中如移動天平需重新調節平衡 D. 被測物體質量等于砝碼質量加上游碼左側對應的質量
全能測控一本好卷系列答案科目：初中物理 來源：人教版物理九年級全冊 第十八章 電功率 第4節 焦耳定律 同步練習題 題型：單選題
（題文）如圖是一個油量表的示意圖，滑動變阻器規格為“20Ω 1A”．閉合開關，當浮球最低時滑片P滑到a端，電流表示數為0.3A，當浮球最高時，滑片P滑到b端，電流表示數為0.5A．下列說法錯誤的是（ ）
A. 電阻R1的阻值為30Ω
B. 電源電壓為15V
C. 在加滿油后，1min內電阻R1產生的熱量為450J
D. 電阻R1最小功率為7.5W
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 5.4眼睛和眼鏡 同步測試卷 題型：填空題
每年6月6日是全國“愛眼日”，今年“愛眼日”的主題是“‘目’浴陽光，預防近視”近視眼的成像示意圖是如圖的________圖，應該佩戴由________透鏡制成的眼鏡來矯正．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 6.1質量 同步測試卷 題型：實驗題
學習了“質量”一節后，小明產生了這樣一個疑問：物體的質量與其形狀是否有關呢？為此，愛動腦筋的小明設計了一個實驗來探究這個問題，他選用一塊橡皮泥作為被研究的物體，將橡皮泥捍成各種形狀，用天平分別稱出其質量，并將數據記錄在下表中：
（1）小明實驗時選用橡皮泥作為實驗的材料，你認為選用這種材料對他的實驗操作有什么好處？_______；
（2）由小明的實驗，你得出的結論是：物體的質量與其形狀_______；
（3）小明所列的表格中，并沒有也不可能將橡皮泥所能捏出的形狀都列出，但仍然能由此得出結論，這種研究問題得出結論的方法叫做_______（選填序號）．
A．類比法 B．綜合法 C．歸納法 D．等效法
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 6.1質量 同步測試卷 題型：填空題
某學生使用天平稱物體質量時，不小心把物體和砝碼的位置搞錯了，天平平衡時，盤中砝碼的總質量為32g，游碼的標志為3.3g，則該物體的實際質量為__________。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 6.1質量 同步測試卷 題型：單選題
天平的左盤中放有20g砝碼，右盤中放一物體，當游碼的讀數為2.4g時，天平恰好平衡，該物體的質量為（ ）
A. 22.4g B. 24.4g C. 17.6g D. 19.6g
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 6.2密度 同步測試卷 題型：計算題
某同學在測量液體質量與體積關系實驗中，測得的數據列表如下：
求：
（1）該液體的密度是多少kg/m3；
（2）容器的質量是多少g；
（3）表中m的值是多少g。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 6.2密度 同步測試卷 題型：單選題
如圖所示是甲和乙兩種物質的質量與體積的關系圖象，下列說法不正確的是（ ）
A. 甲物質的密度是乙物質的2倍
B. 體積為2 cm3的乙物質的質量為20 g
C. 質量為15 g的甲物質的體積為1.5 cm3
D. 當甲和乙兩物質的質量相同時，乙物質的體積較大
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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習：18.4 焦耳定律 題型：單選題
小明在探究某個科學問題時，把阻值恒定為R1、R2（R1=R2）的兩段電熱絲分別放在兩個完全相同的燒瓶中，燒瓶中分別盛有質量和初溫均相同的兩種不同液體，并連接成了如圖所示的實驗電路，實驗中所用的溫度計完全相同。則下列說法正確的是
A. 該裝置可用來探究電流通過導體產生熱量跟導體的電阻是否有關
B. 該裝置可用來探究電流通過導體產生熱量跟導體中的電流是否有關
C. 該裝置可用來探究物質的吸熱能力跟物體的質量是否有關
D. 該裝置可用來探究物質的吸熱能力跟物體的種類是否有關
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