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在做測定滑輪組機械效率的實驗中，所需的兩種測量工具是

彈簧測力計

和

刻度尺

．

分析：測滑輪組機械效率需要測量拉力大小、重物重力、重物上升的高度，因此需要的實驗器材有：彈簧測力計與刻度尺．

解答：解：在做測定滑輪組機械效率的實驗中，所需的兩種測量工具是彈簧測力計和刻度尺．
故答案為：彈簧測力計；刻度尺．

點評：本題考查了實驗的測量工具，知道實驗原理、實驗器材即可正確解題，本題是一道基礎題．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學在做“測定滑輪組機械效率”的實驗中
（1）他所準備的實驗器材有：滑輪，細繩，鐵架臺，直尺，還需

和

．
（2）實驗中需要測的物理量有

、

．
（3）該同學實驗時，記錄的數據在表格中，請認真填寫所缺少的部分

物重/N	物體提高的高度/m	彈簧測力計讀數/N	繩自由端拉動距離/m	有用功/J	總功/J	機械效率
50	0.15	20	0.45

（4）根據表中數據，在圖中畫出該同學實驗時滑輪組的連接置圖．

（5）實驗中彈簧測力計應該

運動．
（6）同學乙觀察并分析了甲的實驗后，認為甲的實驗中，可少用一種器材，少測兩個數據也能測出滑輪組的機械效率，通過和甲討論并經過老師的認定，他的方案是可行的，請你分析一下，去掉的器材是什么？少測哪兩個數據？
答：去掉

；少測兩個數據是

，

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在做測定滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示．某同學正確測得重物被提升的高度是0.2m，物重是1.2N，其它測量或計算的數據如下：（不計繩重和摩擦）

繩自由端所受拉力F	繩子自由端移動距離S	有用功W_有	總功W_總
0.5N	0.4m	0.24J	0.2J

（1）實驗中應該

沿豎直方向勻速

拉動彈簧秤．
（2）如果你對該同學的實驗記錄進行分析，就會發現他的實驗結果是違背物理規律的．上表數據中肯定有錯誤．根據改正后的數據計算得此滑輪組的機械效率η₁=

80%

．
（3）當用這個裝置提起重2N的物體時，其機械效率為η₂，則η₂

＞

η₁（填“＞”“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?貢井區模擬）在做測定滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示．某同學正確測得重物被提升的高度是0.2m，物重是1.2N，其它測量或計算的數據如下：

繩自由端所受拉力F	繩子自由端移動距離S	有用功W_有	總功W_總
0.5N	0.4m	0.24J	0.2J

（1）上表數據中肯定錯誤的是

0.4m

和

0.2J

（填數據），
根據改正后的數據計算得此滑輪組的機械效率η₁=

80%

（2）當用這個裝置提起重2N的物體時，其機械效率為η₂，則η₂

＞

η₁（選填“＞”“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學在做“測定滑輪組機械效率”的實驗中
（1）該同學實驗時，記錄的數據在表格中，請認真填寫所缺少的部分

物重/N	物體提高的高度/m	彈簧測力計讀數/N	繩自由端拉動距離/m	機械效率
50	0.15	20	0.45	83.3% 83.3%

（2）根據表中數據，在圖中畫出該同學實驗時滑輪組的連接裝置圖．
（3）實驗中彈簧測力計應該

豎直向上勻速直線

運動．
（4）同學乙觀察并分析了甲的實驗后，認為甲的實驗中，可少用一種測量器材，少測兩個數據也能測出滑輪組的機械效率，通過和甲討論并經過老師的認定，他的方案是可行的，請你分析一下，去掉什么測量器材可少測兩個數據？
答：去掉

刻度尺

；此時滑輪組的機械效率的表達式為

η=

×100%

η=

×100%

（依據實驗裝置圖和所測物理量）．

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