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【題目】如圖所示為探究“電流與電阻的關系”的實驗,電源電壓4.5V,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑動變阻器R1為“20Ω1A”,滑動變阻器R2為“50Ω1A”。小明先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復上述實驗,得到了如表中的實驗數據:

電阻(Ω)

5

10

15

電流(A)

0.3

0.15

0.1

(1)將5Ω電阻換成10Ω電阻后,閉合開關,應將滑動變阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)移動,當觀察到電壓表示數為_____V時,才能記錄電流表示數;

(2)實驗中小明應選擇的滑動變阻器是_____(填“R1”或“R2”)。

【答案】 1.5 R2

【解析】

(1)由表中數據,求出電壓表示數,根據控制變量法,研究電流與電阻的關系時,需控制定值電阻的電壓相同,當換上大電阻時,根據分壓原理確定電壓表示數的變化,由串聯電路電壓的規律結合分壓原理確定滑片移動的方向;
(2)探究電流與電阻的關系,應保持電阻兩端的電壓不變;根據串聯電路電壓的規律求出變阻器分得的電壓,根據分壓原理,求出當接入15Ω電阻時變阻器連入電路中的電阻。

(1)研究電流與電阻的關系時,需控制定值電阻的電壓相同,由表中數據,電壓表示數為:U=IR=0.3A×5Ω=1.5V,根據串聯分壓原理可知,將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變,即應保持電阻兩端的電壓不變,根據串聯電路電壓的規律可知應增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應向右端移動使電壓表的示數為1.5V;

(2)由圖可知,電阻兩端的電壓始終保持U=1.5V,根據串聯電路電壓的規律,變阻器分得的電壓:U=4.5V-1.5V=3V,變阻器分得的電壓為電壓表示數的2倍,根據分壓原理,當接入15Ω電阻時,變阻器連入電路中的電阻為:R=2×15Ω=30Ω,故為了完成整個實驗,應該選取最大阻值至少30Ω的滑動變阻器,故選用滑動變阻器 R2

練習冊系列答案
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A. 一定是燈L開路,電流表的示數變小

B. 可能是燈L短路,電流表的示數變大

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(1)實驗過程中彈簧的伸長越大,表示螺線管的磁場越__________

(2)保持滑片P位置不變,先后讓開關S接1和2,可以研究螺線管磁場強弱與線圈的多少是否有關;

(3)請提出一個還可以用該裝置驗證的猜想并設計驗證方案。猜想:螺線管的磁場強弱還與__________有關;驗證方法__________

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為6V,定值電阻R0=10Ω,滑動變阻器R的最大阻值Rab=20Ω.

(1)開關S撥到觸點1時,電壓表的示數為多大?

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【題目】在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關系”的實驗中,設計電路圖如圖甲所示。

(1)請根據圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整電路(導線不允許交叉)。

______

(2)當把R=5Ω換成10Ω的定值電阻,閉合開關,則電壓表的示數會_____(填“變大”、“變小”或“不變”),接下來應該把滑片向_____(填“左”或“右”)滑動才滿足實驗的條件。

(3)連接好電路進行實驗,多次改變R的阻值,調節滑動變阻器,使電壓示數保持不變,實驗數據記錄如表,其中第5次實驗電流表示數如圖丙所示,其讀數為_____A。

實驗次數

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

電流V/A

0.6

0.3

0.2

0.15

(4)實驗結論是_____

(5)將圖甲中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,還可以測小燈泡的電功率,若要測該小燈泡的額定功率,則必須在連接成完整的圖乙電路基礎上,進行的改接是_____

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