Question

24、如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程．

（1）選用玻璃板的目的是

便于觀察和確定像的位置

．
（2）在探究活動中對玻璃板放置的要求是：

豎直放置（與水平面垂直）

．
（3）選擇蠟燭A和B的要求是：

形狀相同（大小相等）

；目的是

比較像與物的大小關系

．
（4）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將

沒有

（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；
（5）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖c所示的現象．這說明：

平面鏡所成的像與物體大小相等

．
（6）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像，這說明平面鏡成的像是

虛

像．

Answer 1

分析：在實驗中選玻璃板是為了準確確定像的位置，便于比較像與物的大小，達到理想的實驗效果．
而且必須將玻璃板豎直擺放，才能確保蠟燭與像完全重合，才能使實驗達到效果；而要兩根蠟燭同樣大小，是為了驗證像物的大小；
如果所成的像是虛像，是不會在屏上成像的．

解答：解：（1）因為玻璃板既能讓光透過也可以反射光，容易確定像的位置，而平面鏡是不透明的，無法確定像的位置，所以選用玻璃板；
故答案為：便于觀察和確定像的位置．
（2）實驗時玻璃板要豎直放置，如果不豎直，不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合；
故答案為：豎直放置（與水平面垂直）．
（3）實驗時為了能驗證物像的大小，須使預先準備好的蠟燭大小相等，形狀相同；
故答案為：形狀相同（大小相等）、比較像與物的大小關系．
（4）因為平面鏡所成的像是虛像，所以白紙板上沒有蠟燭的像；
故答案為：沒有．
（5）因為像和物大小相等，所以，把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，就會看到像與物完全重合，如圖c所示，從而驗證了平面像成像的特點．
故答案為：平面鏡所成的像與物體大小相等．
（6）因為平面鏡所成的像是虛像，光屏能承接實像，而不能承接虛像，所以移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像．
故答案為：虛像．

點評：探究平面鏡成像特點的實驗過程，在近年中考題中較為熱點．重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查，這些題往往有規律可循，用相同的B蠟燭代替A蠟燭，這是一種等效替代法，等效替代法在物理上經常用到，例如合力代替幾個分力、總電阻代替各部分電阻等等．本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及操作相關問題，這是光學中的一個重點，也是近幾年來中考經常出現的題型，要求學生熟練掌握，并學會靈活運用．