人類對能源的需求越來越大,世界能源危機日益突出.如何充分利用和開發新能源,實現低碳減排,已成為世界各國共同關注的問題.6月5日是世界環境日,我國一直主張“低碳減排,綠色生活”.目前,我國在開發、利用太陽能方面發展最快、最具潛力.
(1)你認為利用太陽能有哪些好處? .
(2)太陽能路燈已成為許多城鎮、鄉村的一道靚麗的風景線(如圖1所示).太陽能路燈的太陽能電池板一般是由晶體態硅制成的,其主要材料是
A.磁性材料 B.納米材料 C.半導體 D.超導體
(3)為了進一步利用太陽能,人們正在研發太陽能電動車.圖2是太陽能電動三輪車,車子頂部的太陽能電池板將 能轉化為 能儲存在太陽能電池中,電池再給三輪車的電動機供電.制造太陽能電動三輪車車架有各種不同的新材料,部分材料的技術指標如表所示:
材料技術指標 | 錳鋼 | 鋁合金 | 鈦合金 | 碳纖維 |
性能(強度) | 強 | 較弱 | 較強 | 強 |
密度/(kg•m﹣3) | 7.9×103 | 3.0×103 | 4.5×103 | 1.6×103 |
若讓你設計制造強度高并且輕便的三輪車,你選擇表中的 材料,若車架的體積約為5×10﹣3m3,車架的質量是 kg.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市初二月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖為光的色散實驗示意圖.
(1)實驗中可以觀察到白屏從上到下依次分布的是 光.
(2)如果我們把一支溫度計放在紅光外側,溫度計的示數會上升,這種不可見光我們稱為紅外線,為了讓溫度計的示數上升更明顯,你的改進方法是 .
(3)若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃,則白屏上將會呈現 光.
(4)將紅、綠、藍三原色色光等比例混合后會復合成 光.
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科目:初中物理 來源:2016屆貴州省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個學生使用電流表時候,本應使用“+”和“3”兩接線柱,但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路,而電流還是從“+”接線柱流入,從“0.6”接線柱流出,這樣做的結果將是( )
A.指針擺的角度變小了
B.指針不動
C.指針擺的角度變大了,電流表可能被損壞
D.指針反向擺動
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省肇慶市懷集縣初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,導體A與B的材料與長度完全相同,它們的串聯連接到電源上,則導體A的電阻 導體B的電阻,通過導體A的電流 導體B的電流,導體A兩端的電壓 導體B兩端的電壓(三空選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省肇慶市懷集縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學站在勻速上行的自動扶梯上由一樓升到二樓的過程中,下列說法正確的是( )
A.小明相對于地面是靜止的
B.小明的動能大小保持不變
C.小明的重力勢能不變
D.小明的機械能總量不變
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省汕頭市初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學在做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實驗數據如下表:
物質 | 次數 | 質量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱時間t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
(1)實驗中,記錄加熱時間的目的是: .
(2)分析第1、2次或第3、4次實驗數據,可以得出的初步結論是:同種物質升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質的 有關;分析第1、3次或第2、4次實驗數據,可以得出的初步結論是:升高相同的溫度時, 吸收的熱量不同.
(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和煤油, 溫度升高的多.
(4)該實驗采用了 法,下列探究過程中也采用了一這方法的是 .
A.探究影響壓力作用效果的因素
B.探究平面鏡成像的特點
C.探究聲音產生的條件時利用泡沫塑料的振動來說明音叉的振動.
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省汕頭市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
下表列出了一些材料制成的長1m、橫截面積為1mm2的導線在20℃時的電阻值.
導線 | 銀 | 銅 | 鋁 | 鎢 | 鐵 | 錳銅合金 | 鎳鉻合金 |
電阻R/Ω | 0.016 | 0.017 | 0.027 | 0.052 | 0.096 | 0.44 | 1.1 |
根據表中數據回答:導電性最好的材料是 ;假如讓你架設一條輸電線路,在鋁線和鐵線之間,你應選用 ;假如要選用一根金屬絲來做滑動變阻器的電阻絲,在鎳鉻合金和錳銅絲之間,你應選用 .
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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅省初三期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是檢驗磁場對電流的作用的實驗裝置.當開關閉合時,它受到磁場的作用力向左.
(1)如果將兩磁極對調位置,導線ab受力向 ;
(2)如果磁極位置不變僅改變電路中的電流方向,導線ab受力向 ;
(3)如果同時對調磁極位置和改變電流方向,導線ab受力向 .
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