在“探究并聯電路的電流規律”實驗中,某小組的同學在老師的指導下,設計了如圖8所示的電路圖。
(1)電流表在使用時必須 (填“串聯”或“并聯”)在被測電路中。(1分)
(2)小麗把電流表接入A點,當閉合開關時,發現電流指針如圖9所示,出現這故障的原因是 。(2分)
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(3)連接正確后,測出三點的電流并記錄數據。請將電流表的讀數(如圖10)寫入表格!
數據記錄:(每空1分)
C處的電流IC | B處的電流IB | A處的電流IA | |
第一次測量 | 0.52 |
(4)分析上表的數據,可以得出結論是_________________________________;(2分)
上面設計的表格中存在的不足之處是___ ___。(2分)
(5)通過對上面數據的分析,他們得出結論:IC= 。(1分)
請你對該小組的實驗過程進行簡單評估(指:實驗過程中存在的問題和改進的方法)。
存在的問題: (2分)
改進的方法: (2分)
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物理量 | ||||||
U/V | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
I/A | 0.01 | 0.03 | 0.06 | 0.11 | 0.17 | 0.24 |
A點電流IA | B點電流IB | C點電流IC |
0.3A | 0.3A | 0.6A |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
A點的電流(A) | B電的電流(A) | C點的電流(A) | |
第一次測量 | 0.48 | 0.26 | 0.22 |
第二次測量 | 0.40 | 0.22 | 0.18 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A點電流IA/A | B點電流IB/A | C點電流IC/A |
0.3 | 0.3 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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