在長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內水銀面下降到一定高度時就不再下降,如圖所示。
(1)為了測得大氣壓的值,這時必須測量__________。如果將此裝置拿到比地面低得多的礦井底部,則觀察到的現象是_____________________________________。
(2)某同學也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內時,管中的水柱_________下降,如果這時在管頂開一個小孔,水柱______向上噴出。(均選填 “會”或“不會”)
科目:初中物理 來源: 題型:
2013年4月20日在四川省雅安發生了7.0級地震,災害發生后,救護人員第一時間趕到災區搶救傷員,所采取的措施和用到的器材中,包含著許多物理知識.下列說法正確的是( )
A. 用聽診器可以改變傷員的心跳聲和呼吸聲的音調
B. 生命探測儀利用了紅外線可以滅菌的特點
C. 夾取消毒棉擦傷口的鑷子是費力杠桿,雖然費了力,但省了距離
D. 用針筒抽取藥液時,藥液因受到針筒的吸引力作用而進入針筒
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科目:初中物理 來源: 題型:
“生命在于運動”,適當的體育運動有助于身體健康。下圖(a)、(b)所示的運動情景中,主要反映力能使物體的運動狀態發生改變的是 [選填“(a)”或“(b)”];圖(b)中羽毛球被擊出后能在空中繼續飛行是因為羽毛球具有 。圖4(c)所示現象能說明 的存在。
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實驗探究題(21 分)
(1)在某地做探究水沸騰實驗,裝置如圖所示,加熱一段時間,燒杯內的水翻騰,有大量的氣泡上升,變大,到水面破裂。此時圖中溫度計的示數為_______。燒杯內的水是否已沸騰?______。
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(2)海拔越高,大氣壓越小,用同一套裝置測得不同樓層的大氣壓值如圖甲、乙所示,乙圖大氣壓值等于________mm 高的水銀柱所產生的壓強。其中____圖是放在較高樓層時的情況。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在一次測定大氣壓的實驗中,觀察到水銀柱的高度約為76cm。經計算,當時的大氣壓近似為105Pa。這樣的大氣壓可支持多高的水柱?(取g=10N/kg)
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據報道,國外有人利用水的沸點與壓強的關系,設計了一種“真空洗衣機”。它不需要洗衣粉就能使常溫的水產生大量的氣泡,從而達到洗滌的效果。你認為這則報道真實嗎?理由是什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究物質吸收熱量與哪些因素有關,某實驗小組同學用相同的酒精燈分別加熱質量和初溫都相同的液體,實驗過程及觀察到的現象如圖6所示。設加熱時液體每分鐘吸收的熱量相等。請根據實驗現象及相關條件歸納得出初步結論。
①分析比較圖6中(a)與(b)與(c)可得出的初步結論是: (21) 。
②分析比較圖6中(c)與(d)可得出的初步結論是: (22) 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,A、B兩的容器中裝有同一種液體,且液面a點的壓強小于b點的壓強,當a、b
之間的閥門打開時,下列說法中正確的是( )
A .液體由A向B流動 B.液體由B向A流動
C.液體靜止不動 D.液體來回流動
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