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(10分)如圖,在探究“平面鏡成像規律”時

⑴__________ 用平面鏡做實驗（選填“能”與“不能”）
⑵用平板玻璃代替平面鏡做實驗，其好處是：______________________________________ .
⑶在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭，再拿一支沒有點燃的相同蠟燭，在玻璃板后面移動，直到跟前面那支蠟燭的像 ________ .若移去玻璃板后面的蠟燭，并在其位置放置一光屏，則在光屏上 ________（選填“能”或“不能”）觀察到玻璃板前點燃蠟燭的像.
⑷實驗結果表明，像與物體的大小相等；像到平面鏡的距離 ________ 物體到平面鏡的距離.

(1)不能 (2)便于確定像的位置 (3)重合,不能 (4)等于解析:
略

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科目：初中物理 來源： 題型：

9、2007年10月24日18時05分，長征三號甲運載火箭搭載“嫦娥一號”探月衛生點火發射，直沖云霄，奔向遙遠的月球．如圖所示，經過多次變軌，探月衛星進入了月球軌道．在變軌過程中，探月衛星的運動狀態是

變化

（填“變化”或“不變”）的．月球表面有巖石及其碎屑，

沒有

（填“有”或“沒有”）空氣和水．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在預定軌道上高速運動的神舟七號飛船，我們通過電視畫面看到宇航員靜靜地躺著，說宇航員靜靜地躺在飛船艙里是以

飛船

為參考物．繼“神七”后，2009年3月1日16時13分，“嫦娥一號”探月衛星在北京航天飛行控制中心的精確控制下，準確落于預定撞擊點--豐富海區域．如圖為“嫦娥一號”撞擊月球軌跡示意圖．15時36分，嫦娥一號衛星開始減速，16時13分10秒成功落在月球的豐富海區域．在嫦娥一號衛星撞向月球的過程中，其動能不斷

減小

，重力勢能不斷

減小

（選填“增加”、“減少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）2007年10月24日傍晚，隨著指揮員“點火”一聲令下，巨型運載火箭噴射出一團橘紅色的烈焰，將“嫦娥一號”探月衛星平地托起，直沖云天，實現了中國人奔月的千年夢想．如圖，火箭發射時，高溫的火焰向下噴射，大量的“白氣”從發射臺底部的大水池中涌出，這些“白氣”是水先汽化后

液化

形成的，其中汽化過程需要

吸

熱；當飛船高速進入大氣層時會與空氣發生劇烈摩擦，大量的

機械

能轉化為

內

能，導致飛船外殼的溫度高達1000℃以上；
（2）“嫦娥一號”探月，將通過三個軌道：調相軌道，地月轉移軌道，環月軌道，完成”三級跳’．在此過程中，都是通過火箭發動機點火，噴射燃氣來調整飛行速度求飛行軌道的．這說明力能改變物體的；截至目前，“嫦娥一號”已經發回了多幅月球地況照片．研究發現，月球表面富含核聚變原料一氦核，除核聚變以外，利用原子能的另外一種核變化是；月球上沒有磁場和空氣，月球對物體的引力為地球的六分之一，在月球表面上能做到的是

④

（填序號）
①舉行露天演唱會 ②電風扇吹風 ③指南針定向 ④用天平稱質量
（3）地球距離月球3×108m，人類發射月球的探測器能夠在自動導航系統的控制下在月球上行走，且每隔5秒向地球發射一次信號．該信號的傳播的速度是

3×10⁸

m/s．某時刻，控制中心數據顯示在探測器前方相距32米處存在障礙物；經過5秒，控制中心數據顯示探測器距離障礙物22米；再經過5秒，控制中心得到探測器上剎車裝置出現故障的信息．為避免探測器撞擊障礙物，科學家決定對探測器進行人工剎車遙控操作，科學家輸入命令需要3秒，則探測器接收到地面剎車指令時，探測器距離障礙物

m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

2007年10月24日18時05分，長征三號甲運載火箭搭載“嫦娥一號”探月衛生點火發射，直沖云霄，奔向遙遠的月球．如圖所示，經過多次變軌，探月衛星進入了月球軌道．在變軌過程中，探月衛星的運動狀態是

變化

（填“變化”或“不變”）的．在月球表面上，下列用具中：①天平、②彈簧測力計、③吸管、④高壓鍋、⑤普通打氣筒；一般不能能使用的是

③⑤

（填序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

2009年3月1日北京時間16時13分10秒，“嫦娥一號”探月衛星在完成全部使命后，準確落于月球的預定撞擊點（如圖所示），為我國探月一期工程畫上了圓滿的句號．我們知道，月球上既無空氣，也無磁場，同一物體在月球所受的引力是地球的1/6．假如你登上了月球你可以做下列的哪件事（　　）