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【題目】對甲.乙兩圖所示的實驗,下列說法正確的是(

A.甲實驗可以研究電動機的工作原理
B.乙實驗可以研究通電導體在磁場中受力情況
C.甲實驗的過程中,電能轉化為機械能
D.乙實驗的過程中,機械能轉化為電能

【答案】B
【解析】A.甲圖研究電磁感應現象,是發電機的制作原理,故A錯誤;
B乙圖研究電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉動,故B正確;
C甲圖中將機械能轉化為電能,故C錯誤;
D乙圖中將電能轉化為機械能,故D錯誤;
故選B.
甲圖研究電磁感應現象,閉合回路中的部分導體做切割磁感線的運動時就能產生感應電流,這種現象為電磁感應現象.
乙圖研究電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉動,工作時把電能轉化成機械能;通電導體在磁場中受到力的作用,受力方向與電流方向和磁場方向有關.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究氣泡運動規律的實驗中,小明實驗小組在長約0.5 米的細玻璃管內注入水,管內留有一小氣泡,他們用橡皮塞塞住管口后,用橡皮筋在管上做出等距離(10cm)的記號。在探究過程中,他們觀察到如下現象:

小明把玻璃管倒過來左手拿著并盡量保持豎直,看到氣泡在上升運動,這是以 _____為參照物作出判斷的。

(2)如圖甲所示,當氣泡開始運動后,小明右手迅速拿起秒表開始測量氣泡經過每個橡皮筋的時間,并把路程和時間記錄在預先設計好的表格中,如乙表所示,小氣泡所做的是_____ (填“勻速”或“變速”)直線運動。氣泡在40cm 運動中的平均速度是_____m/s。請在乙坐標圖中畫出氣泡運動的路程時間圖像_____

路程s/cm

 0

 10

 20

 30

 40

 時間t/s

 0

 2.3

 4.2

 6.1

 8.0

(3)小華看著小明,認為他的實驗操作不規范,你認為他的操作有什么地方不規范_____

(4)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,小雪認為在實驗器材的選擇上也有改進的地方,你認為哪些器材需要改進:_____。(寫出一條)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小茜用如圖甲所示裝置做觀察水的沸騰實驗.

(1)圖甲中使用溫度計的錯誤是_____

(2)如圖乙是水沸騰前氣泡的現象.氣泡從形成到上升的過程中,氣泡中發生的物態變化是先__________

(3)如圖丙所示,用酒精燈給大燒杯中的水加熱,當大燒杯中的水沸騰時,小燒杯中的水_____(選填不會)沸騰,原因是_____

(4)為縮短加熱時間,你認為可行的方法是_____

(5)小茜在做完觀察水沸騰實驗后,又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,實驗數據記錄如下表:

時間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

75

溫度/℃

100

71

55

45

35

29

24

22

22

分析表格中數據,水在冷卻時溫度降低的規律是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于質量和密度,下列說法中正確的是(

A.水在4°C時密度最大

B.橡皮用去一半,質量變小,密度變小

C.氧氣罐中的氧氣用去一半,質量減半,密度減半

D.1kg的棉花比1kg的鐵塊質量小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天的早晨,室外的花草、樹葉上常常有晶瑩的小露珠,這是 _______現象;寒冷的冬天, 清晨起床時常常看到窗戶上有一層白色的冰花,這是 _______ 現象。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅并排坐在勻速上山的汽車內,以司機為參照物,小明看到小紅是__________的,在上山過程中,小明的機械能是___________的(選填“增加”、“減少”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小昌同學將溫度計放入一杯酒精中,當溫度計的示數不再變化時,將溫度計取出讀數。他觀察到的溫度計示數情況,正確的是(  )

A.示數不變B.先下降,后上升

C.先上升,后下降D.一直下降

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅對如圖所示的兩個探究實驗進行比較后有了以下幾點認識,其中正確的是(

A.甲實驗是發電機的原理,乙實驗是電動機的原理
B.甲實驗是用來探究磁場對電流的作用的實驗裝置,乙實驗是用來探究磁能否生電的實驗裝置
C.實驗時,甲中導體ab相當于電路中的電源,乙中導體ab相當于電路中的用電器
D.甲實驗中機械能轉化為電能,乙實驗中電能轉化為機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,物體距離凸透鏡15cm時,在凸透鏡另一側距透鏡30cm處的光屏上可得到一個倒立的、放大的實像。該凸透鏡的焦距可能為(  )

A.5cmB.10cmC.15cmD.20cm

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