日常生活中發(fā)生的火災(zāi)事故大多是短路導(dǎo)致的．小明同學(xué)猜想：通電導(dǎo)體發(fā)熱多少可能與電流大小有關(guān)．于是他和同學(xué)用完全相同的器材組成兩個(gè)電路進(jìn)行探究．開關(guān)同時(shí)閉合后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使兩電路中電流不同，如圖甲、乙所示，實(shí)驗(yàn)中觀察到A瓶中的煤油液面升得比B瓶高，說(shuō)明了A瓶中煤油吸收的熱量比B瓶 ．實(shí)驗(yàn)表明： ．
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市邛崍市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
當(dāng)甲車突然向前開動(dòng)時(shí)，與之并排停放在路旁的乙車中駕駛員感覺(jué)自己在向后退，則他選擇的參照物是（ ）
A．甲車 B．乙車 C．路燈 D．地面
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
在沒(méi)有其他光照的情況下，舞臺(tái)追舞燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、綠色裙子的演員身上，觀眾看到她（ ）
A．上衣呈紅色，裙子呈黑色
B．上衣呈白色，裙子呈藍(lán)色
C．上衣、裙子都呈紅色
D．上衣、裙子都呈黑色
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
近年，全國(guó)各地掀起跳廣場(chǎng)舞的熱潮，廣場(chǎng)舞有益身心健康，但也影響周圍居民的生活，為避免給周邊居民的生活造成干擾，下列措施合理有效的是（ ）
A．調(diào)節(jié)音響的音量，使聲音的音調(diào)不要太高
B．居民關(guān)閉門窗，是在人耳處減弱噪聲
C．在廣場(chǎng)上安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，以阻斷噪聲的傳播
D．晚八點(diǎn)半以后停止跳廣場(chǎng)舞，以防止噪聲的產(chǎn)生
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分布為2.35cm、2.36cm、2.36cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為（ ）
A．2.36cm B．2.357cm C．2.35cm D．2.4cm
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆遼寧省遼陽(yáng)市初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示電路，電源電壓恒定不變，電阻R1=20Ω，R2=60Ω．當(dāng)S斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A；當(dāng)S閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為 А，電路1min內(nèi)總共產(chǎn)生的熱量為 J．
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆遼寧省遼陽(yáng)市初三期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
如圖為小明同學(xué)連接的測(cè)量小燈泡額定功率的電路圖，圖中使用了三節(jié)干電池作電源，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率大約為1.2W．閉合開關(guān)前電路中還存在哪些問(wèn)題，請(qǐng)你至少指出兩處．
（1） ；
（2） ．
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆遼寧省遼陽(yáng)市初三期末復(fù)習(xí)物理卷（解析版） 題型：填空題
電阻為10Ω的小電鈴與一個(gè)阻值為2Ω的定值電阻串聯(lián)后接在6V的電源上，小電鈴剛好正常工作，則電鈴正常工作時(shí)兩端的電壓為 V．
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有多個(gè)燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到12V電源上，如圖所示．
（1）當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí)，閉合開關(guān)后測(cè)得的數(shù)據(jù)是：UAB=0，UBC=12V，UAC=12V，則故障可能是 ．
（2）故障排除后，閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用這種方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？為什么？ ．
（3）方法改進(jìn)后小明通過(guò)測(cè)量得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
AB間電壓U1/V | BC間電壓U2/V | AC間電壓U3/V |
4 | 8 | 12 |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出： （可用符號(hào)表示）．
（4）小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)你認(rèn)為有什么不合理的地方，該如何改進(jìn)？答： ．
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