下列現象中能說明聲音的產生原因的是（ ）
A. 放在鐘罩內的鬧鈴正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽出后，鈴聲明顯變小。
B. 將正在發聲的音叉接觸水面，會在水面激起水波。
C. 站在河岸上大聲說話，會嚇跑正在河邊游泳的魚。
D. 在長鐵管的一端敲擊一下，從另一端可聽到兩次敲擊聲。
科目：初中物理 來源：2018年內蒙古赤峰市中考物理試卷 題型：實驗題
小明同學在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，先用焦距20cm的凸透鏡甲進行實驗，在光屏上得到了清晰的縮小，實像如圖所示。
（1）他改用10cm的凸透鏡乙繼續進行實驗，如果不改變發光體和凸透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏應向_____移動（選填“左”、“右”）。
（2）改用10cm的凸透鏡乙繼續進行實驗時，光屏所成清晰的像偏下，要是光屏所成的像移動到光屏中央處位置，應使凸透鏡向_____移動（選填“上”、“下”）。
（3）光屏上得到發光體清晰的像時，小明不小心用手指尖觸摸到凸透鏡，此時光屏上_____（選填“會有指尖的像、“會出現指尖的影子”、“發光體的像暗了一些”）。
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科目：初中物理 來源：人教版物理八上第二章第4節 噪聲的危害和控制 練習 題型：單選題
經過實驗，影響人們工作效率的聲音強度為( )
A. 40 dB以下 B. 40 dB~70 dB
C. 70 dB以上 D. 90 dB
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科目：初中物理 來源：2018八年級物理第二單元《聲現象》檢測試卷 題型：填空題
如圖，是一款電子噪聲監測器，此時噪聲分貝數為_______，這個數字表示的是當時環境聲音的________（選填“音調”“響度”或“音色”）．當附近有汽車或摩托車駛過時，顯示屏上的數字將________．（選填“增大”“減少”或“不變”）
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科目：初中物理 來源：2018八年級物理第二單元《聲現象》檢測試卷 題型：單選題
關于聲現象下列說法不正確的是 （ ）
A. 真空不能傳聲是通過實驗與推理的方法獲得的
B. 發出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量
C. 課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播
D. 聲音在不同介質中傳播速度相同
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科目：初中物理 來源：人教版物理八上3.4 升華和凝華 練習 題型：單選題
關于自然界中云、霧、霜、露的形成原因，下列解釋中不正確的是（ ）
A. 云是空氣中的水蒸氣在高空遇冷時，液化成的小水珠及凝華成的小冰晶形成的
B. 霧是空氣中的水蒸氣在地面附近遇冷液化成的小水珠，懸浮在地面附近形成的
C. 露是空氣中的水蒸氣在地面附近遇冷液化成的小水珠，附著在花草葉片上形成的
D. 霜是空氣中的水蒸氣遇冷液化成水再凝固成冰，附著在花草樹木上形成的
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科目：初中物理 來源：湖南省岳陽市2018年中考物理試卷 題型：填空題
在“走進西藏”活動中，小明對藏民用面積很大凹面鏡制成的太陽灶燒水（如圖甲）很好奇。于是他利用不銹鋼湯勺的內表面當作凹面鏡，將平行的光正對“凹面鏡”照射，光路如圖乙。
（1）使用太陽灶燒水，水壺應放在________（選填“a”、“b”或“c”）點。
（2）小明還觀察到收集微弱電視信號的“衛星鍋”（如圖丙）也有類似結構，你認為“衛星鍋”的凹形鍋應選用對電視信號有很強_______（選填“反射”、或“吸收”）性能的材料。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊2.2聲音的特性同步練習 題型：單選題
下列操作中，能改變物體發出聲音的音調的是
A. 用力撥動琴弦 B. 給二胡的弦上涂一些松香
C. 用力敲打鼓 D. 轉動小提琴的旋鈕調節弦的松緊程度
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