如圖所示，電源電壓為6V，當開關S閉合后，只有一燈泡發光，且電壓表示數為6V，產生這一現象的原因可能是:
A．燈L1處短路; B．燈L2處短路;C．燈L1處斷路; D．燈L2處斷路.
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
有一種小兒用藥的用法用量寫到：
【用法用量】溶于40℃以下的溫開水內服，成人一天8~16袋，分2~3次服用；小兒一天30 mg/kg體重，分2次服.
【共有】： 0.125g×12袋
根據以上數據，如果一個小孩的質量是16kg，則每次用量是________袋，________天內能將此盒藥用完。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
惠玲同學做了“測食用油密度”的實驗，且其小組同學對她的實驗進行了評估與交流。
（1）惠玲同學實驗過程：
a.看到水平桌面上天平如圖所示，指針指到分度盤中央了。于是，她立即準備將空燒杯放在天平左盤開始測量。可可組長馬上給她提示“等等……”。惠玲同學立即明白了，還應將天平的 ，再調節 ，使指針指在分度盤的中線處；
b.用已調節平衡的天平測出空燒杯的質量m1 ；
c.向燒杯內倒入適量食用油，測出燒杯和食用油的總質量m2；
d.把燒杯內的食用油全部倒入量筒內，讀出量筒內食用油的體積為V；
e.測得的食用油密度的表達式是：ρ油= 。
（2）小組中佳莉同學認為這樣操作過程還存在問題，猜想油倒入量筒內，倒不干凈，會影響實驗結果。于是，大家在各種規格的燒杯中倒入適量的食用油，放置一會兒，將全部的油沿杯口倒出，得到如下數據：
| 燒杯規格 | 500ml | 250ml | 100 ml | 50ml |
| 空杯質量/g | 146 | 100 | 46 | 34.5 |
| 杯和剩余油的質量/g | 151 | 103 | 48.5 | 35.8 |
通過上述多次實驗，驗證了佳莉同學的猜想是 （選填“正確”或“錯誤”）的。若實驗使用的是100 ml的燒杯，則計算量筒中食用油的質量時，需要減 g，否則其測得的密度值將會比實際值 (選填“偏大”或“偏小”)。
（3）為了減小實驗誤差，請你改進惠玲同學測食用油密度不合理的操作：
a. 用已調節平衡的天平測出燒杯
和 
的總質量m；
b. 把燒杯內的食用油適量倒入量筒內，讀出量筒內食用油的體積V；
c. 用天平測出燒杯和 的總質量m′。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示.開關S閉合后，將電壓表并聯在ab處時讀數是0V；并聯在bc處時讀數是6V，整個電路中沒有電流，其電路故障是:
A. L1燈絲斷路; B.L2燈絲斷路;C.電池耗盡無電壓; D.L2燈絲短路.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
質量相等的銅絲和鋁絲，它們的橫截面積相等，則二者電阻大小比較:
A.銅絲電阻較大; B.鋁絲電阻較大;
C.銅絲和鋁絲電阻可能一樣大; D.無法判斷誰的電阻較大.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
由同種材料制成的三根電阻絲，已知它們的長度關系L1＞L2＝L3，橫截面積的關系為S1=S2＜S3,現將它們串聯接入電路，關于它們的電阻和通過他們的電流，正確的是:
A．R1＜R2=R3 ，I1=I2=I3 ; B．R1＝R2＞R3， I1=I2＞I3 ;
C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3 ; D．R1＞R2＞R3， I1=I2=I3.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示為電吹風的電路原理圖。電動機M上標有“220V 100W”字樣，電熱絲的電阻R＝額定88Ω。求：
⑴閉合S1，斷開S2，正常工作當送風8min，消耗的電能；
⑵閉合S1，S2，正常工作當送熱風時，電路消耗的總功率。
 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
