【題目】下列關于壓力和壓強的說法正確的是（ ）
A.壓力的方向總是豎直向下的
B.壓力的大小總是等于物體所受重力的大小
C.在鐵軌下面鋪設枕木是為了減小對地面的壓力
D.壓力大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學采用的實驗裝置如圖所示：
（1）當物體處于靜止狀態或 狀態時我們認為它受到的力是相互平衡的．
（2）實驗時，小明發現當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處于靜止狀態．此時木塊在水平方向受到兩個力的作用，這些力是平衡的．小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發現木塊仍然處于靜止狀態，出現這種現象的原因是 ，這時木塊在水平方向受到的力 （填“平衡”或“不平衡”）．要避免這種現象產生，請你對該實驗裝置提出改進意見： ．
（3）某同學認為：物體在平衡力的作用下，其機械能可能會增大．你認為他的觀點是 的．（填“正確”或“錯誤”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】因為有用功總_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）總功，所以機械效率總小于1。滑輪組的機械效率越高，說明額外功在總功中所占的比例就_______（選填 “越大”或“越小”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小宇利用氣球做了以下幾個小實驗： 
（1）圖甲中，要使兩個氣球靠近，應用吸管對準點（選填“A”“B”或“C”）沿垂直于紙面方向用力吹氣．
（2）圖乙中，用一個毛皮摩擦過的氣球靠近細水流，發現水流朝氣球方向彎曲了，這是因為帶電體能夠 ．
（3）圖丙中，松開封氣球口的夾子，氣球向右運動，此現象可以說明 ．
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【題目】小凱用天平和量筒測量醬油的密度：天平調節平衡后，測出空燒杯的質量為21g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示，則燒杯中醬油的質量為g；將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，醬油的密度為kg/m3 ． 用這種方法測出的醬油密度與真實值相比（選填“偏大”或“偏小”）．若只提供天平、燒杯、水和滴管，能否測出醬油的密度？（選填“能”或“不能”） 
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【題目】某電動公交車的部分數據如表所示．
整備質量（空車質量） | 1.32×104kg |
一次充電續駛里程（某一速度勻速行駛） | 180km |
電池總電壓 | 400V |
電池總容量 | 250Ah |
當該公交車電池儲存的能量降低到充滿電時的10%以下時，就需要再次充電．
求：
（1）該公交車完成一次充電續駛里程（某一速度勻速行駛）180km中，若消耗的電能都用于水平行駛做功，則該車行駛時受到的阻力多大？
（2）公交車站充電樁給公交車充電的功率為4×104W，則若該公交車進站時還剩20%的電能，此時進行充電，充滿一次電要多長時間？
（3）該公交車的運行線路沒有明顯的上下坡，運行1趟（從始發站到終點站）全程20km．經測算，公交車以某一速度勻速行駛運行1趟，因停車需損失4×106J的電能．則該車充滿一次電最多能跑幾趟該公交線路？
（4）實際情況下，該公交車在其運行線路上連續可行駛路程比第（3）問的計算結果更大還是更小？ [提示：①電池容量是指電池存儲電量Q的大小．若電池容量是250Ah，如果以25A的電流給電池放電，那么該電池可以持續工作10h （ 250Ah/25A=10h），（Q=It ）；
②從始發站到終點站算1趟，再從終點站返回始發站算第2趟．
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【題目】把1L酒精倒入容器中，再把2L水也倒入這個容器中并進行充分混合，發現混合后的總體積小于3L．其原因是組成物質的______，充分混合之后由于分子______。
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