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小亮和爸爸外出旅游入住興凱湖賓館,房間內漂亮、精致的電熱水壺引起了小亮的興趣,電熱水壺如圖甲所示,小亮對電熱水壺做了細致的觀察,在壺體外側靠近壺把處有一透明有機玻璃管,下部與壺體相通,如圖乙所示,當向壺內注水時,有機玻璃管里也會出現水柱,壺底銘牌如圖丙所示.

(1)透明有機玻璃管與壺體構成一個________.
(2)若小亮按壺的額定容量裝水,把水由20℃加熱到1O0℃,請計算壺內水吸收的熱量.[已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)]
(3)若小亮按壺的額定容量裝水,把水由20℃加熱到100℃,電熱水壺在額定電壓下工作了5分鐘,依據銘牌上提的信息,請計算電熱水壺耗電多少?
(4)請計算電熱水壺的熱效率.

解:(1)透明有機玻璃管與壺體構成了一個連通器,水不流動時,水面是相平的,我們通過觀察玻璃管中水位的高低就可以知道壺內水的多少,及時加水.
(2)壺內水的體積:
v=1.2L=1.2×10-3m3
壺內水的質量:
m=ρv=1×103kg/m3×1.2×10-3m3=1.2kg,
水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×1.2kg×(100℃-20℃)=4.032×105J;
(3)電熱水壺在額定電壓下,P=P=1500W,
在額定電壓下工作5分鐘消耗電能:
W=Pt=1500W×5×60s=4.5×105J;
(4)電熱水壺的熱效率:
η=×100%=×100%=89.6%.
答:(1)透明有機玻璃管與壺體構成一個連通器;
(2)壺內水吸收的熱量為4.032×105J;
(3)電熱水壺在額定電壓下工作了5分鐘耗電4.5×105J;
(4)電熱水壺的熱效率為89.6%.
分析:(1)上端開口、下部相連通的容器叫連通器;連通器內的液體不流動時,各容器中的液面就是相平的.
(2)知道水的質量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量;
(3)知道電熱壺在額定電壓下工作,電熱壺的實際功率為額定功率,由銘牌知道電熱壺的額定功率,利用W=Pt求消耗的電能;
(4)使用電熱壺時水吸收的熱量為有用能量,消耗的電能為總能量,利用效率公式求電熱壺的熱效率.
點評:本題考查了學生對密度公式、吸熱公式、電功率的公式、效率的公式的了解與掌握,涉及到連通器的使用,知識點多、聯系實際生活,屬于中考常見題型.注意1.2L水和1.2kg水一樣多,但不能寫成1.2L=1.2kg,必須利用密度公式計算.
練習冊系列答案
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實驗表明:電流具有磁效應,電流產生的磁場方向與________有關.通電螺線管的外部的磁場性質與________相似.

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平面鏡M1與M2的夾角是60°,如圖所示,如果光線AO經M2和M1反射后按原路返回,則下列判斷正確的是


  1. A.
    ∠1=45°
  2. B.
    ∠2=60°
  3. C.
    ∠1=15°
  4. D.
    ∠2=30°

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明同學探究杠桿平衡條件:(不考慮摩擦)
(1)實驗前沒有掛鉤碼時,小明發現杠桿右端下傾,此時杠桿處于________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態.這時應將左端的平衡螺母向________調,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是________.
(2)小明用如圖甲所示進行三次實驗,三次實驗數據記錄表格如下(其中第三次實驗時彈簧測力計的示數如圖乙所示),他發現第三次實驗中支點兩邊力和力臂的乘積不相等,檢測測力計發現完好無損,則原因可能是________.
實驗序號動力F1(N)動力臂L1(cm)阻力F2(N)阻力臂L2(cm)
12424
24638
3846

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天平、溫度計、刻度尺、電壓表是我們實驗中常用的基本測量儀器.下面四幅圖表示的是一些同學對這四種儀器的操作和使用情況.其中不正確的是


  1. A.

      調節天平使橫梁平衡
  2. B.

    觀察被測物體的長度
  3. C.

    測量水的溫度
  4. D.

      測蓄電池兩極間的電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

成語是中華文化的瑰寶,下列成語所反映的情景中,屬于光的折射現象的是


  1. A.
    水中撈月
  2. B.
    坐井觀天
  3. C.
    一葉障目
  4. D.
    海市蜃樓

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖是一圓柱形容器放在水平地面上,其底面積為200cm2(容器的厚度忽略不計),內有25cm高的水.(g=10N/kg)求:
(1)水對容器的壓強是多大?
(2)若在水中放入一邊長為0.1m的正方形物塊,使得容器對水平桌面的壓強增加了300Pa,則該物塊的質量為多大?
(3)該物塊的密度是多少?

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如圖所示,鉛球從出手到將要落地的過程中,下列說法正確的是(不計空氣阻力)


  1. A.
    鉛球由a→b時,動能逐漸增大
  2. B.
    鉛球在b點的機械能大于a點的機械能
  3. C.
    鉛球由b→c時,機械能逐漸減小
  4. D.
    鉛球在c點時動能最大

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

以下四組器材中,能測出一個形狀不規則石塊密度的是
(1)刻度尺、天平和砝碼;
(2)天平和砝碼、量筒、水、細線
(3)彈簧測力計、刻度尺、細線;
(4)彈簧測力計、水、細線、燒杯.


  1. A.
    (2)(4)
  2. B.
    (2)(3)
  3. C.
    (1)(2)(3)
  4. D.
    (2)(3)(4)

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同步練習冊答案
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