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觀察量筒讀數時，視線必須要與液面________，并且要以液面的________為準；25L＝________cm³＝________m³．

答案：
解析：

齊平,凹面底部,2.5×10⁴,2.5×10^－2

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科目：初中物理 來源： 題型：

34、某班同學收集到一塊火山巖標本，他們使用天平、盛水量筒和繩子測火山巖的密度，出現以下不規范操作，其中造成測量值偏小的操作是（　　）

A、用粗繩扎住這塊火山巖，浸沒在量筒中測它的體積

B、測量過程中觀察量筒讀數時，視線均與液面邊緣相平

C、測量火山巖體積時，發現火山巖吸水性很強

D、測完火山巖體積，將其取出立即放在天平的盤中稱質量

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2002?溫州）某班同學收集到一塊火山巖標本，他們使用天平、盛水量筒和繩子測火山巖的密度時，出現不規范操作：
（1）用粗繩扎住這塊火山巖，浸沒在量筒的水中測它的體積．
（2）測量過程中觀察量筒讀數時，視線均與液面邊緣相平．
（3）測火山巖體積時發現火山巖吸水性很強．
（4）測完火山巖體積，將其取出立即放在天平的盤中稱質量．
上述有些操作會造成測量值偏大或偏小，其中造成測量值偏小的步驟是

（1）

（填序號）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某班同學收集到一塊火山巖標本，他們使用天平、盛水量筒和繩子測火山巖的密度，出現以下不規范操作，其中造成測量值偏小的操作是（　　）

A．用粗繩扎住這塊火山巖，浸沒在量筒中測它的體積

B．測量過程中觀察量筒讀數時，視線均與液面邊緣相平

C．測量火山巖體積時，發現火山巖吸水性很強

D．測完火山巖體積，將其取出立即放在天平的盤中稱質量

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年河南省開封33中九年級（上）月考物理試卷（10月份）（解析版） 題型：解答題

某班同學收集到一塊火山巖標本，他們使用天平、盛水量筒和繩子測火山巖的密度時，出現不規范操作：
（1）用粗繩扎住這塊火山巖，浸沒在量筒的水中測它的體積．
（2）測量過程中觀察量筒讀數時，視線均與液面邊緣相平．
（3）測火山巖體積時發現火山巖吸水性很強．
（4）測完火山巖體積，將其取出立即放在天平的盤中稱質量．
上述有些操作會造成測量值偏大或偏小，其中造成測量值偏小的步驟是______（填序號）．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學年江蘇省無錫市南長區梅園中學八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某班同學收集到一塊火山巖標本，他們使用天平、盛水量筒和繩子測火山巖的密度，出現以下不規范操作，其中造成測量值偏小的操作是（）
A．用粗繩扎住這塊火山巖，浸沒在量筒中測它的體積
B．測量過程中觀察量筒讀數時，視線均與液面邊緣相平
C．測量火山巖體積時，發現火山巖吸水性很強
D．測完火山巖體積，將其取出立即放在天平的盤中稱質量

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