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的阻值為5Ω，它和并聯后，等效電阻為3Ω，則的阻值為________Ω．

答案：7.5

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?如皋市一模）在完成“測量小燈泡功率”的實驗后，小明產生疑問：實驗中滑動變阻器接入電路的阻值發生變化時，它消耗的電功率如何變化呢？為此，他找來了下列器材：電流表、電壓表、開關各一個，一定值電阻，三個規格分別為“5Ω，1A”、“30Ω，1A”和“35Ω，0.5A”的滑動變阻器，導線若干，電源（電壓為6V）．

實驗次數	1	2	3	4	5	6	7
電壓表示數/V	4.5	4.0	3.5	3.0	2.5	2.0	1.5
電流表示數/A	0.17	0.22	0.28	0.34	0.39	0.44	0.51
功率/W	0.77	0.88	0.98	1.02	0.98	0.88	0.76

實驗中小明設計的電路如上圖所示，在正確的連接和調節滑片后，他測出的數據如上表：
（1）通過分析表中的數據，你認為小明選擇的規格是

“30Ω，1A”

的滑動變阻器．
（2）根據題意，正確完成剩余部分連線，并使滑片向右移動時電流變小．
（3）分析表中的數據，寫出該滑動變阻器消耗的功率隨它接入電路的電阻變化而變化的情況是

該滑動變阻器消耗的功率先隨它接入電路電阻的減小是先增大，后減小

．
（4）以其中一組數據為例，算出定值電阻的阻值為

Ω．（結果取整數）
（5）小李正確連接電路，閉合開關后發現電流表指針不轉，電壓表示數接近6V，電路的故障是

滑動變阻器斷路

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?包頭）如圖所示，圖甲是電力高壓鍋的示意圖，圖乙是它的工作原理圖，R₁為加熱電阻，額定功率為800W；R₂為保溫電阻，R₂=2R₁；S₁為壓力開關，當高壓鍋內氣體壓強達到限壓值1.5×10⁵Pa時，S₁會自動斷開；S₂為限時開關．要求：

（1）高壓鍋是根據什么原理很快煮熟飯菜的？
（2）高壓鍋正常工作時，R₁的阻值為多大？
（3）若用此高壓鍋煮骨頭湯，正常工作時，S₂限時60min，S₁、S₂同時閉合30min后，鍋內氣壓達到限壓值時，S₁自動斷開，S₂閉合至限時結束，此過程共消耗多少電能？
（4）為確保高壓鍋內氣壓不超過限壓值，高壓鍋蓋上還另有一如圖丙所示的限壓閥，它是由一直立圓柱形金屬體和濾網型外套組成，當鍋內氣壓達到限壓值，且S₁又不能自動斷開時，鍋內高壓氣體就會將圓柱形金屬體頂起，并對外排氣減壓，從而起到限壓作用，若金屬體底面積為0.2cm²，則金屬體的質量是多大？（外界大氣壓p₀=1.0×10⁵Pa，g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明在學習了歐姆定律之后，想要用伏安法要測量一個小燈泡的電阻．
（1）請你幫他在下面方框內畫出實驗電路圖．

（2）將圖甲中的器材連成實驗電路．要求：實物位置不動，導線不交叉．
（3）伏安法測電阻的原理是

或歐姆定律

，在這個實驗中直接測量的物理量是

燈泡兩端的電壓

和

通過燈泡的電流

．用伏安法測電阻的實驗中，滑動變阻器的作用是

保護電路

和

改變燈泡兩端的電壓（或通過燈泡的電流）

．
（4）當閉合開關后，發現電流表有示數，電壓表無示數．移動滑動變阻器的滑片時電流表讀數有變化，電壓表的示數始終為零．其可能的原因是：

A．滑動變阻器接觸不良　　　 B．開關接觸不良
C．小燈泡兩端短路　　　　　D．小燈泡的燈絲斷了
（5）小明正確連接電路，當接通開關后，發現電壓表有示數（等于電源電壓），電流表的示數為零．移動滑動變阻器的滑片時，電壓表讀數基本沒變化，電流表示數始終為零．其原因可能是：

A．滑動變阻器接觸不良；　　 B．開關接觸不良
C．小燈泡兩端短路　　　　　 D．小燈泡的燈絲斷了
（6）如果測量時電壓表示數為2.4V，電流表示數如圖10乙所示，則通過小燈泡的電流為

0.24

A，被測小燈泡的阻值為

Ω．
（7）測出小燈泡電阻后，小明用自帶的一段電爐絲換下燈泡．并通過改變滑動變阻器的阻值，讀出電流表、電壓表相應的數值，見下表．由表格內的數據分析可得的結論：

電阻不變，導體中的電流與它兩端的電壓成正比

．測出電爐絲的電阻

11.25

Ω．

電流/A	0.4	0.8	1.2	1.6
電壓/V	4.5	9.0	13.5	18.0

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在“測定小燈泡額定功率”實驗中，小華同學用如圖所示的實驗器材進行了實驗，其中電源電壓保持6V不變，小燈泡的額定電壓為3.8V，小燈泡的燈絲電阻大約10Ω，滑動變阻器的規格為“20Ω 1A”．
（1）請用鉛筆畫線代替導線，將圖甲的實物電路連接完整（連線不得交叉）．

（2）實驗中，小華連完最后一根導線，立即看到燈泡發出明亮的光并很快熄滅，分析原因可能是：①

連接電路前開關沒有斷開

；②

接線時滑動變阻器的阻值沒有調到最大

．
（3）小華排除故障后閉合開關，移動滑片P到某處，發現電壓表的示數為3V，為了能測量小燈泡的額定功率，他將滑片P向

左

（左/右）端滑動，直到電壓表的示數為3.8V時，觀察電流表的指針位置如圖乙所示，此時電流表的示數為

0.4

A，小燈泡的額定功率為

1.52

W．

實驗序號	1	2	3	4	5
電流I/A	0.5	0.44	0.4	0.36	0.3
電壓U/V	0.5	0.8	1.0	1.2	1.5
電功率P/W	0.25	0.35	0.40	0.43	0.45

（4）小華想：滑動變阻器接入電路的阻值增大時，通過它的電流減小而它兩端電壓卻增大，它消耗的功率是增大還是減小呢？小華為了探究這個問題，將上述電路中的小燈泡換成阻值為15Ω的定值電阻，電壓表和變阻器并聯，經過仔細認真地實驗，她記錄下在變阻器接入電路的阻值不斷增大時的各組數據，并計算出了相應的電功率，如右表．分析表中數據，寫出小華能得到的結論：當滑動變阻器接入電路的阻值增大時，

它消耗的功率也隨之增大

．
（5）就“變阻器功率”的探究，你認為小華收集的數據

不充分

（充分/不充分），理由是

應該繼續增大變阻器的電阻以采集更多的數據

．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

一個額定電壓是2.5V的小燈泡，正常工作時的電阻約為8Ω．小明想測量它的額定功率，實驗室中有如下器材：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關各1個，規格分別為“l0Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑動變阻器2個，導線若干．
（1）小明設計了如圖甲所示電路，他應選用規格為

50Ω0.5A

的滑動變阻器．
（2）圖乙是小明根據電路圖連接的實物圖．閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡不亮；經檢查是由于一根導線連接錯誤．請你在圖乙中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應放在

端（填“A”或“B”）．
（3）小明正確連線后，繼續實驗．當電壓表的示數為2.5V時，電流表的示數如圖丙所示為

0.32

A，小燈泡的額定功率是

0.8

W．
（4）實驗結束后，小明整理實驗器材時，發現滑動變阻器的AP部分比PD部分熱，這是因為

AP部分的電阻比PD部分的電阻大

．
（5）某學生在實驗時，把電流表與電壓表的位置交換連接了，閉合開關后會造成

．（填選項前的字母）
A．電流表燒壞 B．電壓表燒壞 C．小電燈燒壞 D．小電燈不亮
（6）另一學生按圖連接電路后，閉合開關，將滑動變阻器的滑片移到最左端時，燈不亮，電壓表有較大的示數．經檢查，導線連接完好，則電路故障是：

小電燈斷路

．排除該故障換用新元件后，閉合開關時，觀察到燈閃亮一下后立即熄滅，該學生在操作過程中的不當之處是：

閉合開關前滑動變阻器滑片沒有放到最大阻值處

．
（7）小明同學用上述裝置測量標有“3.8V”字樣的待測小電燈的功率，用電壓恒為6V的電源、標有“20Ω 1A”的滑動變阻器按電路圖正確連接電路后，閉合開關，從大到小調節滑動變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數填入下表．

電壓表的示數 U/V	電流表的示數 I/A	小電燈的功率 P/W
2.0	0.20
2.5	0.22
3.0	0.25
3.8	0.30
4.5	0.32

①通過上表數據，可算得小電燈的額定功率

1.14

W，還可得出關于燈絲電阻的結論是：

燈絲電阻隨溫度的升高而增大

；
②當小電燈正常工作時，連入電路的滑動變阻器的阻值為

7.3

Ω．
③將兩個這樣的相同規格的小電燈串聯后直接接在6V電源的兩端，兩燈消耗的總功率為

1.5

W．
（8）若電壓表的0～15V量程已損壞，只能使用0～3V量程，其他器材不變，如何測出小電燈的額定功率？①在圖丁虛線框中畫出測量電路圖；
②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓，為保證實驗時你所設計的測量電路中各元件的安全，參照小明的實驗數據，估算滑動變阻器接入電路的阻值范圍應為

4.7

Ω～

Ω．

電流/A	0.90	0.80	0.50	0.36	0.28	0.22
電阻/Ω	8	10	20	30	40	50

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